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發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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《如何閱讀一本書》第五章如何做一個自我要求的讀者如何閱讀一本書的作者在啟發(fā)讀者如何讀書方面的確是說的非常到位，以往讀書時也會在認(rèn)為重要的地方畫下橫線，但也僅限橫線而已。至于如何重要？說的是什么？有沒有道理？和我有什...
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《如何閱讀一本書》第四章檢視閱讀 讀書筆記通常我在讀一本書時是按部就班的從第一頁開始讀起，不看作者是誰，生平簡介如何，不會去看目錄，很少去看序，有時會去看一眼，但還沒看完，就按耐不住開始讀正文。讀正文時基本上...
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《如何閱讀一本書》第三章閱讀的第一個層次基礎(chǔ)閱讀 讀書筆記我們大部分人從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)基本上要經(jīng)歷長達(dá)20年的時間。在高中之前的13年里，我們閱讀的能力從無到有，但在上高中之前可能對某些人來說就停止了。作者在本章中將基礎(chǔ)閱...
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《如何閱讀一本書》第二章閱讀的層次 讀書筆記
讀者追求的目標(biāo)(消遣，獲得資訊，或增進(jìn)理解力)決定著閱讀的方式。閱讀的效果，取決于付出的努力多少。努力越多，效果越好，特別是那些超越我們能力的書。 閱讀的層次分為基礎(chǔ)閱讀，檢...
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如何閱讀一本書----讀書筆記(一)
一直以來總覺的自己是不會讀書的，一種說不出來的那種感覺。恰逢遇到莫提默.J艾德勒的《如何閱讀一本書》，我頓時覺得遇到了一本秘籍，終于有了指導(dǎo)思想。 累計用了兩天的...