新論:民校經(jīng)營(yíng)新生態(tài)呼喚辦學(xué)新思維！ 教育行業(yè)處于經(jīng)驗(yàn)的黃昏時(shí)代，猶如"昨天再好的太陽(yáng)也曬不干今天的衣服。"不要用過去0.5思維處理當(dāng)今2.0事情。同樣，面對(duì)招生新政、管理新...
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新論:民校經(jīng)營(yíng)新生態(tài)呼喚辦學(xué)新思維！
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2021民校招生策系列之②:面臨招生嚴(yán)格監(jiān)管，民校如何推介、宣傳學(xué)校？
2021民校招生策系列之②:面臨招生嚴(yán)格監(jiān)管，民校如何推介、宣傳學(xué)校？ “動(dòng)蕩時(shí)代最大的危險(xiǎn)，不是動(dòng)蕩本身，而是延續(xù)過去的邏輯做事?！?2021年職能部門對(duì)民校招生宣傳嚴(yán)格監(jiān)...
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一看就能照做的9個(gè)班級(jí)管理小創(chuàng)意
[紅順視點(diǎn)]:一看就能照做的9個(gè)管理小創(chuàng)意 1、抽動(dòng)班級(jí)、科室牌。因班級(jí)、科室變動(dòng)，標(biāo)牌不時(shí)要更換，若設(shè)計(jì)成框架固定，標(biāo)牌可抽動(dòng)，既省力又省錢。 2、插入式班級(jí)動(dòng)態(tài)文化墻。 ...
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【服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)力】理解誰(shuí)為誰(shuí)工作最好是在幕后領(lǐng)導(dǎo)，而將下屬置于幕前，尤其是當(dāng)慶祝勝利或好事臨近時(shí)。但在有危險(xiǎn)時(shí)，則應(yīng)身先士卒，這才是受人欣賞的領(lǐng)導(dǎo)力。 一納爾遜·曼德拉 作為...
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【謙遜】有效領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)對(duì)自己的智慧過分自信是不明智的。有益提示:最強(qiáng)大的內(nèi)心也有脆弱之處，最聰明的人也有犯錯(cuò)之時(shí)。 一“圣雄”甘地 在大多數(shù)人看來(lái)，自信是領(lǐng)導(dǎo)力...
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【教育規(guī)律】走過的彎路現(xiàn)在，不管是投資界、科技界，還是教育界，都已經(jīng)達(dá)成了一個(gè)共識(shí)，那就是教育是有內(nèi)在規(guī)律的。所以，資本的規(guī)律是不能夠完全應(yīng)用在教育領(lǐng)域的、但是在把真正的教育歸類的前提之下，資本是...
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班級(jí)管理雜談（老王嘮教育）之246班級(jí)管理雜談之246（0206） 教師如何以情動(dòng)人，撥動(dòng)家長(zhǎng)的心弦，促使其樂于和老師溝通，主動(dòng)參與學(xué)生的管理和教育呢？請(qǐng)看今天這個(gè)辦法。 第三，用心感知學(xué)生和家長(zhǎng)的內(nèi)心。 班...
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曾國(guó)藩：不尚機(jī)權(quán) ?惟務(wù)質(zhì)實(shí)
中國(guó)傳統(tǒng)文化的重心，強(qiáng)調(diào)的是“修己安人”“內(nèi)圣外王”“有體有用”。在中國(guó)人看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)者必須具備“圣”“王”的雙重資格:有“圣”人修己之體，然后オ能為“王”者治人之用。中國(guó)文化...
