有些課程由于同學們平常就不習慣于表達與分享,因此一到課中討論,或者是課后分享的環(huán)節(jié),就會產生沒有人講話的尷尬場面。到了這個時候,學生不知所措,老師場面尷尬,整個教室的氛圍就很...
有些課程由于同學們平常就不習慣于表達與分享,因此一到課中討論,或者是課后分享的環(huán)節(jié),就會產生沒有人講話的尷尬場面。到了這個時候,學生不知所措,老師場面尷尬,整個教室的氛圍就很...
對于崗前培訓,課程有很多,大多數(shù)是團隊建設,服務意識服務流程,專業(yè)技能等,通常最后一節(jié)課是目標規(guī)劃,而很多人卻不太清楚或者不理解目標規(guī)劃,覺得目標不就是業(yè)績定一下就好了,其實...
什么是使用者思維?也就是說這個流程寫出來之后,是什么人在使用的?我們就要用使用的人的思維角度來思考這個流程該怎么寫,而不是自己怎么方便怎么寫就怎么寫。 “執(zhí)行者”是流程的使用...
在章義伍老師所著“流程密碼”的101~115頁寫關于“流程設計的6個步驟”,我從中拍了兩張照片。 文章式的流程 這十幾頁的文字也是一個流程,當我們看過的時候好像懂了,但是要用...
不管是工作流程或者是工作指導書,都是為了執(zhí)行的方便;培訓的方便以及管理、檢查的方便,所書寫下來的工作經(jīng)驗。 工作流程 工作流程,通常有非常明顯、詳細的步驟與操作方法。 工作指...
組織規(guī)模越大,流程就會越多。這么多的流程,如果都要照著嚴謹?shù)臅鴮懥鞒虂碜?,就會拖很長的時間都做不完。因此在書寫流程的過程當中,要區(qū)別對待,才能夠快速的達到一定的數(shù)量,而且重要...
“崗位說明書”是管理上最基礎之文件之一,目的在說明每一位成員的工作職掌,以及該完成之事項。 其制定之基本原則如下: 一、簡單明了、一目了然 “崗位說明書”的制作,原則上以一張...
要求部屬設定目標是很容易的,但是如何與部屬設定一個有動力,且部屬愿意去達成目標,還是需要有科學的方法。 6個步驟,讓目標有動力 6個步驟,讓沒有動力的目標,變成有動力、有活力...