五星鄉(xiāng)蘇樓中心小學(xué)上學(xué)期申領(lǐng)的日慈公益基金會—心靈魔法學(xué)院積極關(guān)系課給學(xué)生們帶來了深遠的影響。本學(xué)期我們根據(jù)孩子們的學(xué)情為孩子們申領(lǐng)了心靈魔法學(xué)院的“樂學(xué)包”,旨在激發(fā)...
五星鄉(xiāng)蘇樓中心小學(xué)上學(xué)期申領(lǐng)的日慈公益基金會—心靈魔法學(xué)院積極關(guān)系課給學(xué)生們帶來了深遠的影響。本學(xué)期我們根據(jù)孩子們的學(xué)情為孩子們申領(lǐng)了心靈魔法學(xué)院的“樂學(xué)包”,旨在激發(fā)...
緊張充實戰(zhàn)斗的一年走到了盡頭,現(xiàn)在我的腳步還在趕回家的路途上?;仡櫼粚W(xué)年的工作想說的話太多太多,有些快樂,還有些許惆悵,但一切均已成為過往,收拾好行裝整理很多未完成的事...
今天所讀的是教育與信息和教育的關(guān)鍵詞及內(nèi)涵,感悟如下: 一、教育與信息 讀到本章節(jié),首先從書中了解到了信息與教育在中國和西方的發(fā)展過程,作者從教育地點、教育方法、信息載...
歲月流逝,白駒過隙,2018的每一天都已經(jīng)成為了過去的故事,展望未來2019已經(jīng)悄然向我們走來!萬象更新的一年,我依舊充滿夢想,伴隨著青椒計劃的腳步走進了2019年開講...
聽了李教授關(guān)于《核心素養(yǎng)觀點下的學(xué)生發(fā)展與教學(xué)》這節(jié)課,令我頗有感觸,在新時代的背景下核心素養(yǎng)的培養(yǎng)極為重要,那么隨著社會發(fā)展對人才的需求,我作為一名教師應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)...
神經(jīng)學(xué)專家保羅·麥克里恩提出:大腦存在不同的分工,負責(zé)認知過程——即思維、推理、判斷等——的大腦皮層;而負責(zé)情緒過程的是邊緣系統(tǒng)。而且當情緒被觸發(fā)時,情緒腦能夠干擾甚...
合作是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯(lián)合行動、方式,而且決定小學(xué)生人際關(guān)系的重要因素之一就是合作心理。 因此,這節(jié)課主要對小學(xué)生進行...
當今教育中隨著時代、學(xué)生、家長等方面的變化,讓我們新任職的年輕老師面臨著種種挑戰(zhàn),今天聽了吳教授的《積極心理與美好教師生活》一課,使自己深刻明白了,在教學(xué)中對學(xué)生的行...