“中國創(chuàng)世神話”板塊的主題，一方面是回應(yīng)九歲轉(zhuǎn)變期的孩子關(guān)于自我與世界關(guān)系的疑問，另一方面也是作為華夏兒女的文化與傳承。 三年級(jí)的孩子在完成“九歲分離”的體驗(yàn)。他們已經(jīng)走過童...
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天地之間，有我有你 ——三年級(jí)創(chuàng)世神話板塊小結(jié) -
今日隨筆：走路與收獲好久沒帶全班一起爬山了。周一剛講完重陽登高的詩，今天天氣晴朗，秋色正美，趁著去果園摘蘋果的機(jī)會(huì)，我們一起去香堂爬山。 全班26個(gè)孩子，8:30從山下的豁口出發(fā)，大概9:15就...
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W09 溫榆班隨筆/日記/小文篇分享歡迎大家關(guān)注：【溫榆班】共讀共寫共生活隨筆 http://www.itdecent.cn/c/b7403a1056ef （相互交流、閱讀，評(píng)論） 慢慢用文字記錄生活點(diǎn)滴和感...
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生命的價(jià)值每個(gè)生命都一定有他的價(jià)值。包括每只飛鳥，每只禽獸。可能他的價(jià)值，是看不見的，聞不到的，但他一定有他的價(jià)值。不管你怎樣的忽略他，拋棄他，他的價(jià)值依然不會(huì)改變。每個(gè)生命都...
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堯舜禹故事的閱讀和討論（持續(xù)更新）
我會(huì)將大家工作中問題，感想和部分批注放上來，供大家分享，相互學(xué)習(xí)。有些問題和感想我會(huì)回應(yīng)，有些就是大家看看，原來可以這樣。 R116 在這里可以看到，對(duì)于腦圖的處理越來越有感...
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堯舜禹故事的閱讀和討論（持續(xù)更新）
我會(huì)將大家工作中問題，感想和部分批注放上來，供大家分享，相互學(xué)習(xí)。有些問題和感想我會(huì)回應(yīng)，有些就是大家看看，原來可以這樣。 R116 在這里可以看到，對(duì)于腦圖的處理越來越有感...
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HELLO，文學(xué)課—— 《霧都孤兒》2
第四節(jié)課，很多孩子已經(jīng)讀完整本書了，那些關(guān)于情節(jié)發(fā)展的好奇得到了滿足。學(xué)生們對(duì)這個(gè)“好人有好報(bào)，壞人上絞架”的結(jié)局松了一口氣。而有孩子對(duì)南希的死感到惋惜。我們接著上節(jié)課學(xué)生們...
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Hello，文學(xué)課
《霧都孤兒》的第二次討論課非常沉悶，孩子們找不出他們有感受的段落，對(duì)我提出的問題也保持沉默，好像對(duì)書里的文字和敘述都比較陌生。于是我改變了教學(xué)計(jì)劃，分組表演。希望他們?cè)诒硌?..
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強(qiáng)國的"狼狽時(shí)期"—英國中世紀(jì)內(nèi)戰(zhàn)
看英國的歷史最混亂的一段內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，紅白玫瑰之戰(zhàn)，執(zhí)政的亨利六世被約克家族逼到蘇格蘭。約克家族的愛德華四世執(zhí)政后，死后不久政權(quán)先是被他弟弟理查三世世搶去，又被蘭開斯特家族的亨利...
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一年級(jí)的“童話王國”——英語板塊教學(xué)
有一次Echo老師到處找蘋果，最后從幼兒園借到一個(gè)手工編織的蘋果，原來是要在英語課上帶一個(gè)傳蘋果的游戲。我說，最近我們也在練習(xí)在市場(chǎng)上買賣水果，不過我沒有帶實(shí)物，用想象力來玩...
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“Spring is coming”的教學(xué)計(jì)劃
開學(xué)的時(shí)候，正是天氣晴朗的春天，準(zhǔn)備以“spring is coming”來開始這學(xué)期。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 復(fù)習(xí)和練習(xí)季節(jié)的詞匯spring summer autumn wi...
