IP屬地：河南
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金木水火土東城區(qū)實驗 一、觀察圖片 看向發(fā)言者，點頭或微笑，聽別人說完 二、我會認 平時表示數(shù)量時用阿拉伯數(shù)字，中國人怎樣表示數(shù)字？今天學習的就藏著這幾個生字寶寶。一起學習《金木水火土...
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我是小學生學府街 趙紅艷 課前熱身，頭正，肩平 一、導入 游戲“誰能找到它”游戲規(guī)則，回答規(guī)則 無論生活中還是課堂上，只要用眼鏡認真觀察，就能學到很多知識。 圖中都有誰？在干什么？（提...
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我與蔬菜交朋友——綜合實踐主題生成課學府街王瑞昕老師 一、導入 認識各種蔬菜 引導觀察發(fā)現(xiàn)蔬菜的特點 學生最喜愛的蔬菜，是怎么種出來的？ 蔬菜全部生長在土里嗎？怎么種植？ 蔬菜能做出什么美...
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不鶩空想 腳踏實地
2024年可能注定是一個漫長的成長年，聽完新一年的十項重點工作安排，有些激動，也有些前路漫漫的忐忑。是誰說過人面對新環(huán)境和新挑戰(zhàn)剛開始時都會有手足無措的感覺。不過，是暫時的，...
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閑隙小記
很久不讀慶山的作品，靜不下來的時候就讀不進去，只能選擇身心無龐雜的時候去看，因為需要整個意識參與思考和體察，讀完也是對自己自身的自省。 接受無常是常。逐漸身心寂靜，才能更深地...
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算是23年的小結(jié)吧
這是2023年的最后一天，窗外偶有噼啪的煙花綻開的響聲，提示著這一年要過去了。明天睜開眼就是2024年了，要不是數(shù)字變化突兀，竟然不覺得時間過得如此迅疾且無聲無息。 ...
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2021年開學教研開場：教研紀律，我們應(yīng)該做到什么？ 不遲到、提前準備、善于思考；帶課標，聽課記錄本。 一、二年級李珺老師分享寫話教學 二下第六單元： 以二下第六單元大自然的秘密為例 二、四年...
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人間煙火味，最撫凡人心。
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注重整合，提升寫作能力《漫畫的啟示》這節(jié)課例首先由漫畫欣賞導入，把漫畫與其它圖畫對比，激發(fā)學生去觀察漫畫，比較之后，提出習作的要求，在內(nèi)容和啟示上，讓小組成員來分享漫畫的可笑之處，同時借助標題文字...
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口語交際培訓體會今天線上培訓的主題是：統(tǒng)編教材中的口語交際。張麗敏老師主要從三個重點去提醒教師要準確把握教材的編寫意圖，把口語交際與閱讀快樂讀書吧等相結(jié)合，要關(guān)注學生交際能力的有序進階，同時...
