愛我所愛，盡我所能，興成長(zhǎng)課程臨近尾聲，一路與3萬(wàn)名興教師走過(guò)暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡(jiǎn)書，完稿率及通過(guò)率比去年同期高一倍，并順利...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南 -
和閱讀，來(lái)一場(chǎng)浪漫的邂逅凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 ————題記 這個(gè)暑假簡(jiǎn)直過(guò)得太有意義了，很快這個(gè)培訓(xùn)就要接近尾聲了，內(nèi)心很不舍！經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，不僅讓我深刻的感...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃八月作業(yè)九年級(jí)閱讀計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 “人既然作為人，存在著就必須閱讀。肉體的滋長(zhǎng)、強(qiáng)壯與滿足，只需五谷與酒肉，但五谷與酒肉所飼養(yǎng)的只是一具...
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德惠市第二十九中學(xué)初二（1）班班級(jí)讀書計(jì)劃德惠市第二十九中學(xué)初二（1）班班級(jí)讀書計(jì)劃 【指導(dǎo)思想】 通過(guò)形式多樣的班級(jí)讀書活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的班級(jí)文化氛圍，激發(fā)師...
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遇見互+，相約興成長(zhǎng)，從心出發(fā)（八月大作業(yè)）作者：前郭894包萍萍 在這個(gè)普通而又不平常的暑假，我遇見了互+計(jì)劃，有幸加入了“興成長(zhǎng)計(jì)劃”這個(gè)大家庭，我選擇了四班教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班這一課程。當(dāng)時(shí)的初衷...
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興成長(zhǎng) 心成長(zhǎng) 新成長(zhǎng)之我見---2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)有感（八月份大作業(yè)）興成長(zhǎng)、心成長(zhǎng)、新成長(zhǎng)之我見 --2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)有感（八月大作業(yè)） 吉林省前郭縣哈拉毛都鎮(zhèn)蒙古族中心小學(xué) 李洪艷 不知不覺地近兩個(gè)月的充電之旅即將結(jié)束了，在這個(gè)充滿...
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生命不息，學(xué)習(xí)不止！2019年的暑假是我重新認(rèn)識(shí)自己的假期，把自己所有的驕傲和自信擊的粉碎。感謝互+興成長(zhǎng)計(jì)劃讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己，感恩每一位老師和工作人員為我們鄉(xiāng)村教師所付出的辛勞！ 不知不覺中...
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互加計(jì)劃，點(diǎn)亮教與學(xué)之路
溫情的七八月假期生活，在對(duì)互加計(jì)劃每周一節(jié)信息化課程的期待，交流，學(xué)習(xí)，模仿，鼓勵(lì)，創(chuàng)造中愉快地成長(zhǎng)著。南方 聽了鐘老師的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)PBL，令我耳目一新，原來(lái)可以這樣教學(xué)，真...
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沐浴書香，快樂(lè)成長(zhǎng)——新學(xué)期班級(jí)閱讀計(jì)劃讀一本好書就是和許多高尚的人談話。課外書能為孩子們打開一扇扇心靈之窗，開啟一道道知識(shí)之門，引領(lǐng)他們走進(jìn)一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。時(shí)朝莉老師在《我的閱讀故事》中這樣...
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讓愛滋潤(rùn)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)
讓愛滋潤(rùn)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 吉林省前郭縣哈拉毛都小學(xué) 李洪艷 幼兒時(shí)期的教育在人的成長(zhǎng)過(guò)程中是非常重要的，良好的生活行為習(xí)慣和興趣都是幼兒時(shí)期形成的，并且幼兒每天大部分時(shí)...
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感恩遇見 感謝有你——2019興計(jì)劃學(xué)習(xí)感悟炎炎夏日，懷著激情，開啟了暑假充電之旅——我有幸參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃的培訓(xùn)活動(dòng)，聆聽了專家們的精彩講解，欣賞了名師們的風(fēng)采，品味了名師的教學(xué)智慧。讓我開闊了眼界，明白了今后教學(xué)努...
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隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——愛上閱讀，愛上互加！這個(gè)暑假有幸參加互加計(jì)劃，在時(shí)老師的引領(lǐng)下，讓我深深愛上閱讀。從前對(duì)閱讀的理解就是學(xué)生讀，好詞好句的摘抄，但這次培訓(xùn)讓我有了不一樣的收獲！老師是學(xué)生閱讀課上的引領(lǐng)者...
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詩(shī)配畫作業(yè)七月的第三次作業(yè)是詩(shī)配畫。乍一聽，作業(yè)有點(diǎn)難度，因?yàn)楫嫯嬍俏业亩贪??？偸怯X得這項(xiàng)作業(yè)有點(diǎn)難，一度想到放棄，或者就用別人的圖片來(lái)代替?？墒怯钟X得不甘心，別的老師畫得那樣好，有的...
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在游學(xué)中成長(zhǎng)??——興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)體會(huì)
清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦說(shuō)：“學(xué)校猶水也，師生猶魚也，其行動(dòng)猶游泳也，大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也。”在興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中，我最深的體會(huì)就是在這個(gè)平臺(tái)中和大家一起學(xué)習(xí)有游學(xué)的感覺，有專家...
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“書海暢游，惜時(shí)當(dāng)下”閱讀計(jì)劃關(guān)于班級(jí)閱讀，我一直都有點(diǎn)疑惑，以前到了周一周三下午的讀書課時(shí)，孩子們只拿著一本書亂翻一氣，我也找不到好的方式來(lái)引導(dǎo)他們，通過(guò)這個(gè)暑期跟著興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)，使我深刻意...
