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我的西藏之旅在大多數(shù)人的印象里，西藏的冬天是一片冰天雪地和寒風(fēng)凜冽，空氣稀薄的讓人望而卻步。然而，我卻在這個(gè)時(shí)節(jié)，踏上了這片神秘向往的地方。 ...
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走進(jìn)線上課堂，我們共同進(jìn)步 - 草稿一場(chǎng)突如其來的人類災(zāi)難冠狀病毒來勢(shì)洶洶，改變了我們的生活節(jié)湊，也讓我們的生活和工作受到嚴(yán)重干擾和沖擊。作為一名小學(xué)教師，我自知沒有...
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抗疫戰(zhàn)線上最美的身影每個(gè)事物，都有它的背影，就像自己的影子一樣，有大有小，獨(dú)一無二。讓我最感動(dòng)的是在我身邊這群抗疫者的背影。 大清早一陣悠揚(yáng)的音樂聲...
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養(yǎng)成按時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好，就像一張白紙，你在上面作畫比較容易。而如果是已經(jīng)涂鴉得亂七八糟，再擦掉或涂改就費(fèi)勁得多。但是，如果不努力去改，只能是...
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和孩子們?cè)谝黄鹱屛以絹碓侥贻p不知不覺間，我在教育教學(xué)的路上，已走過了第二十五個(gè)年頭，在當(dāng)下全國防控新冠肺炎疫情還沒結(jié)束的日子里，我們今年的“六一”兒童節(jié)能如期舉行...
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自信來自老師的鼓勵(lì)經(jīng)常聽家長(zhǎng)說，孩子在家老師布置的任務(wù)不用家長(zhǎng)督促，就自覺執(zhí)行，有時(shí)家長(zhǎng)說的話也不聽。自古以來教師的評(píng)價(jià)方式像一個(gè)燈塔,指引著學(xué)生努力的...
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讓閱讀成為一種習(xí)慣曹文軒說：“讀書是一種讓世界更美的生活方式。閱讀仿佛照耀在生命里的暖陽，幫我們鋪就生命的底色。希望孩子們與經(jīng)典書籍為伴，在人文氣息和高雅審...
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做學(xué)生閱讀的引路人最近班里孩子下課總是跑到辦公室找我打小報(bào)告，“李博在數(shù)學(xué)課上偷看《西游記》”，“王睿在數(shù)學(xué)課上偷著看漫畫……”我從一個(gè)個(gè)像麻雀一樣的告密者...
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靜待花開?蓓蕾綻放
《寒號(hào)鳥》教學(xué)隨筆 教育之路任重而道遠(yuǎn)，只要我們教育得法，每一個(gè)普通的孩子也會(huì)有他不平凡的優(yōu)點(diǎn)。上完《寒號(hào)鳥》這節(jié)課...