一、自我剖析 我在工作中能認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力,做好自己本分的事情。但目前仍存在許多不足:雖然經(jīng)過過課程改革的洗禮,在教育觀念放有了明顯的轉(zhuǎn)變。 但是,由于自己的惰性,還需不斷...
今天在微信訂閱號(hào)中看到著名特級(jí)教師張祖慶老師的一篇文章,心中一顫,文章的題目是《這樣的考題是指揮棒還是殺威棒》,這篇文章就整本書閱讀效果該如何檢測問題進(jìn)行了大討論。下面...
2019年,個(gè)人成長類的書籍,我讀了1000本。 這不是衡量讀書的標(biāo)準(zhǔn)。 只是我喜歡讀書,再加上用對(duì)了讀書方法,所以才讀得快。 當(dāng)然了。對(duì)于這些書,我也不是讀過就算了。201...
談?wù)剬?duì)“后進(jìn)生”的工作。要改變“后進(jìn)生”后進(jìn)的局面,核心工作是智育,教會(huì)他們閱讀和思考,而不是通過補(bǔ)課等方式,讓他們掌握課堂上沒有掌握的教材。這是我對(duì)建議6的理解。...