我正在學(xué)習(xí)賈晨飛英語(yǔ)“二語(yǔ)習(xí)得課程”（也稱習(xí)得社）。 我在一月份的時(shí)候，通過了該課程的ETP階段考核，滿心歡喜地開始了POD階段的學(xué)習(xí)，50多天過去了，仍然做不到對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的...
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承節(jié)學(xué)英語(yǔ)｜POD階段（1） -
我如何使用“繽紛英語(yǔ)聽力”踐行美劇輸入五步法
現(xiàn)在英語(yǔ)APP很多，根據(jù)自己的喜好選擇一款合適的，選好以后就大把往里面投入時(shí)間吧。 我為啥選擇的是“繽紛英語(yǔ)聽力”？ 繽紛英語(yǔ)聽力里面內(nèi)容豐富，音標(biāo)、單詞，句子，短語(yǔ)，美劇，...
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我在賈晨飛英語(yǔ)習(xí)得社“美劇階段”怎么學(xué)的？在通過了ETP階段和POD階段的考核后，我終于在四月初進(jìn)入了美劇階段。 目前在學(xué)《好運(yùn)查莉》。 跟大家分享下： ①我現(xiàn)在進(jìn)行到第三季第五集。我每集都花了很多時(shí)間去聽，不可謂不...
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二語(yǔ)習(xí)得-理論篇二語(yǔ)習(xí)得是通過人獲得語(yǔ)言能力的機(jī)制的研究尤其是獲得外語(yǔ)能力的機(jī)制，綜合語(yǔ)言學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教育學(xué)、社會(huì)學(xué)多種學(xué)科，慢慢地也就發(fā)展出了一門新的學(xué)科，叫做“二語(yǔ)習(xí)得”（Sec...
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原典英語(yǔ)學(xué)習(xí)法
2018年9月10日星期一 記錄： 還沒接觸原典前，我有給孩子聽過廖彩杏的書單，將近半年的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)聽了廖書單1-7周差不多20本繪本。可能是孩子本身對(duì)音樂比較感興趣，有...
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父母在家如何引導(dǎo)孩子畫畫大家晚上好，很高興今天能和大家在一起，在這個(gè)群里分享關(guān)于孩子畫畫兒的一些事兒，我是繪畫創(chuàng)作者，也是教師，我有交不同年齡階段的學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)，我了解到孩子的話，其實(shí)和成人的話有...
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郭晶晶“神仙育兒”又上熱搜：被低估的豪門教育有多狠？
原創(chuàng)：槽值小妹槽值今天 有句話叫，有錢人的快樂你想象不到。 相比金錢，一些有錢人的生活理念，也許更出乎意料。 比如郭晶晶和霍啟剛，就是名副其實(shí)的富人家庭。 一位是無(wú)人不知的跳...
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育兒路上繼續(xù)前行
盲目的想當(dāng)然沒有結(jié)合實(shí)際，看只想著快樂教育，但并沒有領(lǐng)會(huì)快樂教育的精髓。上的公立幼兒園沒有任何的學(xué)前教育，完美的避開了幼小銜接，直接上了小學(xué)。剛上小學(xué)，產(chǎn)生的碰撞可想...
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四線城市的普娃，怎么把英語(yǔ)學(xué)成準(zhǔn)母語(yǔ)？
我生活在中國(guó)中部一個(gè)四線城市。四年前的這里，一位外國(guó)人走在路上，雖然不會(huì)引起圍觀，但是好奇的眼光是避免不了的?，F(xiàn)在，雖然有些英語(yǔ)機(jī)構(gòu)也有了不少外教，但那些外教來(lái)自哪里，家長(zhǎng)們...
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明白了，謝謝老師
外語(yǔ)學(xué)習(xí)聆聽法常見問題
外語(yǔ)學(xué)習(xí)聆聽法FAQ 1. 現(xiàn)行英語(yǔ)教學(xué)法存在什么問題？ 在語(yǔ)言輸入訓(xùn)練方面存在巨大的問題。首先是把閱讀當(dāng)作語(yǔ)言輸入的主要方式。第二，目前的聽力訓(xùn)練不是合格的語(yǔ)言輸入訓(xùn)練——...
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是指通過聽來(lái)聽寫嗎，分段聽寫，每個(gè)字句都熟悉。
用這種心態(tài)做聆聽，絕不會(huì)成功
懷著被動(dòng)應(yīng)付的心態(tài)做聆聽，是不可能取得成功的。 我校學(xué)生通常學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，再加上學(xué)習(xí)課程繁多，社團(tuán)活動(dòng)密集。所以有的同學(xué)用被動(dòng)應(yīng)付的心態(tài)來(lái)做聆聽。這樣是不可能取得成功的。 ...
