1.活物突然來到課堂上的紀律問題該如何處理？孩子們看到蝸牛非常興奮怎么辦？ 在PPT當中，插入了擬人的蝸牛音頻，以蝸牛的第一人稱來表達，蝸牛音頻會告訴孩子們，她喜歡安靜的，不...
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成外附小西宸學校 王彬如一下2.3《觀察一種動物》 -
2下2—5《發(fā)現(xiàn)生長》——周更成長在本節(jié)課中，教師要帶領學生做的活動主要是一起回顧二年級以前的身體生長，讓學生通過尋找自己從小到大生長發(fā)育的痕跡（如：小時候的衣服、照片和家長的回憶等，都可以作為學生要收集的信...
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區(qū)級基礎實驗大賽收獲與分享
因為課時安排，我這三天沒有二年級的課。 來說說本次區(qū)級基礎實驗大賽的感悟吧。 首先，我能感覺到報名參賽的老師也是非?？蠈W習的。因為在第一次規(guī)范培訓時，李晶老師展示了如何正確使...
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三下《影子的秘密》評課
大家好，朱老師執(zhí)教的《影子的秘密》這節(jié)課是三年級下冊第三單元的第3課。 本課在學生已經(jīng)了解陽光下影子的變化后，進一步探究影子的形成過程及變化的原因，為后續(xù)學習月相和地球的形狀...
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參加“小學科學周更營總結會”有感
一.四年級監(jiān)測總結 和分享的老師一樣，我也參加了四年級的科學監(jiān)測。今天的分享中，老師借助小組長抽查組員，共同促進，還記錄了學生每次測試分數(shù)和改錯情況。在5月20日進行抽...
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第一次參與組卷的收獲和體會2022年6月是個值得記住的時間，這是我第一次參與期末組卷。 起初得知參與三年級期末測評組卷時，我覺得很幸運，又可以更走近科學一步，雖然開始對具體操作有點懵，在跟老師們溝通后...
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