1.找出合適的Excel表格 2.填寫與教材、教師用書對應的課程內(nèi)容,包含課題、四維教學目標。 3.查找課標13個核心概念中對應內(nèi)容,如遇與教材...
1.學會了把所有的參賽學校分成不同組別。分組目的是達成評委不給自己所在的參賽學校評分。 2.學會了Excel一些用法。 3.比賽前要把評分項目細...
鑒于科學學科的特點,科學的寒假作業(yè)也考慮了下學期的教學內(nèi)容。 例如:一年級在寒假觀察魚;二年級準備磁鐵;三年級找找桑樹、坐一次游樂園適合身高的過...
1.每個參展作品都要有在會場的圖片或1-5秒的視頻; 2.圖片或視頻內(nèi)容可以突出展品的細節(jié)、參會人員對展品的詢問和試用; 3.要有參會領導、專家...
0?楊老師的反思寫到了《食物在口腔中的變化》中的一課的教學內(nèi)容。原來,所有的孩子們都是想在課堂內(nèi)吃東西的呀。哈哈哈。 我上課的時候也是這樣的。既...
楊老師的反思不僅寫出課程內(nèi)容的反思也寫到了三場科學創(chuàng)新實踐活動的體會。先說說《感受我們的呼吸》一課吧,帶孩子們體驗呼吸時我也會和孩子們一起數(shù)次數(shù)...
楊老師反思中記錄了自己采用的一些教學策略,同時也提到了學生對實驗數(shù)據(jù)的記錄出現(xiàn)誤差。對于數(shù)據(jù)的記錄,我采用過先試做1次,再實施實驗的方法。因為是...
?胡老師的教學反思從下課前的學生提問引申出來,經(jīng)過查詢資料,胡老師進一步深度研究了直尺伸出越長振動頻率越慢的原因,并且會在后續(xù)課堂中講清楚。點贊...
初一的學生回來看望自己班主任,提到了初中開得課程地理、生物。班主任老師問“你們的初中的課你聽得懂嘛?”,有個學生說“聽得懂,有些曹老師都講過的”...