IP屬地：山西
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和一年級(jí)新生一起成長(zhǎng)開篇
今天是2021.9.1，我們開學(xué)啦！ 今年申請(qǐng)教一年級(jí)娃，準(zhǔn)備陪伴他們一起成長(zhǎng)！ 用我的愛心，耐心，心理學(xué)知識(shí)，生涯規(guī)劃知識(shí)，家庭教育指導(dǎo)師的知識(shí)引領(lǐng)孩子們從一入學(xué)就逐漸養(yǎng)成...
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你也很棒，心中有夢(mèng)想，持續(xù)堅(jiān)持下去你的夢(mèng)想就回實(shí)現(xiàn)！感謝一直堅(jiān)持的自己，我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來??
心藏人生目標(biāo)，打卡改寫命運(yùn)
說實(shí)話，第一次看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)(原文在《認(rèn)知覺醒》書中)，很心虛，都不敢說自己參與了打卡，感覺只是在假裝很努力很用心在學(xué)習(xí)。 后來反思了自己的打卡內(nèi)容，也特別關(guān)注了...
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心藏人生目標(biāo)，打卡改寫命運(yùn)說實(shí)話，第一次看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)(原文在《認(rèn)知覺醒》書中)，很心虛，都不敢說自己參與了打卡，感覺只是在假裝很努力很用心在學(xué)習(xí)。 后來反思了自己的打卡內(nèi)容，也特別關(guān)注了...
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《認(rèn)知覺醒》精華摘要第一部分: 感謝向紅老師 跟隨向紅老師的領(lǐng)讀結(jié)束了第一輪的《認(rèn)知覺醒》閱讀，開心。 本月的周一到周五都能跟隨她的聲音去開啟閱讀，是一種享受。 在享受的狀態(tài)下，...
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第8章：培養(yǎng)孩子的同理心、敏感性、同情心
人類的同情心，把我們每個(gè)人彼此連接起來，不是出于憐憫或同情，而是因?yàn)槲覀冏鳛槿祟悾W(xué)會(huì)了怎樣把我們共同的苦難轉(zhuǎn)化為對(duì)于未來的憧憬。 ——納爾遜?曼德拉 如果我們希望人類作為...
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我的第一場(chǎng)生涯共創(chuàng)——企業(yè)文化課程的緣起 上完了生涯教育V10進(jìn)階班。心里涌動(dòng)著很多的想法，不斷冒泡?？傁氚褜W(xué)到的東西用一用。機(jī)會(huì)來了，企業(yè)文化墻的設(shè)計(jì)。我可以整合一下生涯名片、預(yù)見未來的自己和夢(mèng)...
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深耕細(xì)作，助我成長(zhǎng)
(一)愛上和人聊天 在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)觸碰到很多深藏的私密心結(jié)，總是想從束縛中解脫出來，于是經(jīng)常情緒不穩(wěn)定，最近喜歡上了找身邊正能量的人鏈接。 周三晚上和毛毛老師電話...
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《21天有效溝通訓(xùn)練營(yíng)》開課啦(一)開營(yíng)了 昨晚的《21天有效溝通訓(xùn)練營(yíng)》開營(yíng)儀式很精彩，學(xué)員的活躍度很高，為群里的各位點(diǎn)贊。 也感謝訓(xùn)練營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)(張娟老師)、3位助教老師、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的辛勤付出，讓...
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寫作與跑步，寫作與------
早上聽著孫大剩老師慷慨真誠(chéng)的分享，感嘆著夢(mèng)想與堅(jiān)持的力量，好奇著跑步與寫作的關(guān)聯(lián)，聽著聽著，我腦子里浮現(xiàn)了“拼積木”和“吃自助餐”兩幅畫面，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)生活本來就為我們提供了各種...
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踐行生涯教育，成為孩子們一生的貴人
感謝共創(chuàng)未來書友會(huì)14位小伙伴們呈現(xiàn)出獨(dú)具風(fēng)格的精彩的領(lǐng)讀，讓我深深地喜愛上了這本書！書中的內(nèi)容讓我受益良多。 很榮幸作為這本書的14號(hào)領(lǐng)讀者，既聽了13位小伙伴們精彩的領(lǐng)讀...
