1.繪本選擇 《Brown bear brown bear what do you see?》 這本繪本中出現(xiàn)大量的sw,比如:what do you see I a loo...
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1.繪本選擇 《Brown bear brown bear what do you see?》 這本繪本中出現(xiàn)大量的sw,比如:what do you see I a loo...
第一周學習了兩課內(nèi)容,第一課先講解了幼兒語言學習的特點: 1.受母語干擾少 2.幼兒的語音辨音能力強 3.幼兒口腔肌肉較有彈性,辨音能力佳 4.語音敏感度高 5.不怕犯錯,勇...
第三課 自然拼讀 一 聽完課程回顧了一下自己給孩子教授字母的方法,確實沒有遵循先聽覺學習后視覺學習的規(guī)律,一般都是指著卡片帶孩子讀,就像老師說的,確實存在搞混淆的情況,課程中...
第二課 游戲教學 教學內(nèi)容:字母 教材:紅火箭繪本 教學方式:親子共讀+游戲復習 游戲一:字母舞蹈 1,請孩子觀察字母形狀并模仿,加強對字母形的印象 2,跟著視頻跳字母舞,并...
第一課 緒論作業(yè) 一、麻麻觀念的轉(zhuǎn)變 之前一直認為沒有語言壞境,沒有足夠的輸入,phonics不會有好的效果,所以,對小朋友的啟蒙一直比較消極的態(tài)度,當我聽到關于語言習得的自...