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    繪本思維導圖學習心得

    有時候,我們會發(fā)現(xiàn),做一件事情的過程中我們會收獲比既定的目標多很多。而這次的繪本思維導圖課就是這樣的。 從報名前的糾結(jié),到奔著拿證的這種心態(tài),都沒有對這次的學習抱有很高的期待...

  • 繪本講師訓練營【48期】1/21閱讀原創(chuàng)《培訓總結(jié)》

    48008 趙迎 首先,很感謝大家在我講故事的時候?qū)ξ业呐鯃?,幫助我活躍氣氛,感謝老師們對我的鼓勵,夸贊與指導。我沒有孩子,也沒和小朋友過多接觸過,所以剛開始講繪本get不到...

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    UpLife 什么是獨立

    因為一個問題,我們談到了什么是獨立? 本來想好好做個總結(jié),不過今天是和busy day。先草草做一個總結(jié)吧,不能交白卷呀。

  • UpLife 什么是哲學

    在追溯心理學的發(fā)展史的時候,發(fā)現(xiàn)心理學的前世比今生歷史更長。前世主要就是哲學的發(fā)展。哲學就是心理學的源頭。 那什么是哲學呢? 先來拆文解字。哲,字典里的解釋是智慧卓越或有卓越...

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    UpLife 心理學的前世今生(一)

    隨著越來越多的人開始關注自己的想法,關注自己的思想,關注自己本身…心理學這個詞似乎變成了風油精,哪里都可以跟它搭上關系。隨處可見***心理學,輕松可以列出上十個出來… 哪些是...

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    UpLife計劃 認識五感

    以上是我對五感的一些認識。以后隨著自己認知水平的提升和知識的積累,或許會有更深刻的認識。

  • 認識多元智能理論

    通過昨天搜集的部分資料,今天對昨天的信息做了整理。要想認識一個理論,先來看看他的發(fā)展史。還需要了解相關理論的發(fā)展史。 關于多元智能,我們除了了解它的發(fā)展史,還需要了解智能智力...

  • 多元智能理論和五感

    “現(xiàn)在各種教育培訓都在說五感和多元智能,這是一種抓住眼球的流行驅(qū)勢,還是五感以及多元智能確實是提升的基底呢?如果是后者,為什么五感和多元智能可以有這么大的作用?” 這是今天收...

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    向拖延癥宣戰(zhàn)(三)

    通過深入討論思考以及相關資料查找,關于拖延癥的討論,是時候收尾了。 今天用黃金思維圈的方式對拖延癥做了一個梳理。最終的呈現(xiàn)形式用的是幕布。 這樣梳理下來,感覺清晰多了,比一堆...

  • 向拖延癥宣戰(zhàn)(二)

    “關于拖延癥,你有什么想法呢?”“想要離拖延癥遠一點?!薄叭绾坞x拖延癥遠一點呢?”“…”“歸根結(jié)底,拖延癥要解決的問題就是自律…” 延續(xù)昨天的話題,繼續(xù)討論拖延癥。以上對話是...

  • 向拖延癥宣戰(zhàn)(一)

    今天的主題是我發(fā)起的:探討拖延癥。因為我也是拖延癥患者之一,所以今天的探討算是向拖延癥宣戰(zhàn)吧! 一開始拋出了很多關于拖延癥的癥狀。比如說踩點,總喜歡趕在deadline之前把...

  • 什么是深度思考?

    今天探討的問題是什么是深度思考,如何通過深度思考提高深度認知呢? 在這個知識大爆炸時代,每個人都可以輕而易舉的接觸大量的信息和知識??墒怯械娜丝梢园研畔⑥D(zhuǎn)成知識,有的人只是讓...

  • 知識和臨界知識

    在看完成甲的好好學習引言之后,我和番茄開始了這次的探討。這次的探討就是我們各自對引言里提到的知識和臨界知識的理解。 先來看什么是知識?我想通過拆文解字來理解。知識,拆開來看就...

  • 我想成為什么樣的人?

    從第一天的為什么要開始UpLife成長計劃,到昨天的是否需要Plan B的探討,到今天的延續(xù)探討,所有的這一切其實都離不開我們的終極目標,就是:我想要成為一個什么樣的人? 當...

  • 你的Plan B是什么

    今天我們探討的主題是:你的Plan B是什么?問題是番茄拋出來的。 我腦海里冒出的第一個問題是:我們?yōu)槭裁葱枰狿lan B? 是一定需要嗎? 我覺得對于人生,我們不需要Pla...

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    UpLife成長計劃之開篇

    今天是UpLife成長計劃的第一天,內(nèi)心的感覺還真的像談一場戀愛的感覺:緊張、興奮、憧憬和期待。 我們用蘇格拉底式的提問方式,在既定主題下開啟了一場對話,同時也是在與自己內(nèi)心...

個人介紹
繪本講師,正面管教家長講師,深林小鹿成長屋繪本館創(chuàng)始人。兩個孩子的媽媽。
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