發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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老師說(shuō)我錯(cuò)了老師以及高人一等的態(tài)度，通常是逼迫學(xué)生承認(rèn)自己的錯(cuò)誤:我說(shuō)你錯(cuò)了，你就是錯(cuò)的！這是剝奪了學(xué)生思考的權(quán)利。因?yàn)椋瑹o(wú)論自己怎么想，老師也不會(huì)接受采納...
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令人窒息的操作做了好事得獎(jiǎng)勵(lì)，犯了錯(cuò)誤受懲罰。我相信這是任何一個(gè)老師在處理學(xué)生犯錯(cuò)的基本原則。而且老師一般也不會(huì)辯不清好壞，學(xué)生卻大多都是從不知道自己為什么就...
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教書的——愚且魯之輩
我不記得小時(shí)候哪篇文章里提到過(guò)“好讀書，不求甚解”，然后這句話就流行起來(lái)，成了讀書的指導(dǎo)思想。 可以以我的親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞為證。 就我自己來(lái)說(shuō)...
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大好的春光啊，我們一起去浪黃洪平在作文里寫道：“我和陳子健一起做了很少很少的好事，做了非常非常多的壞事。好事將近是上次我們看見(jiàn)了一個(gè)五六年級(jí)（的學(xué)生）讓一個(gè)小孩子給錢。那...
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比賽一下，看誰(shuí)先……“比賽一下，看誰(shuí)先……”這句話是不是特別耳熟？對(duì)，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常這樣對(duì)學(xué)生說(shuō)。 教育心理學(xué)家們專門對(duì)教學(xué)中的“競(jìng)賽”做了研究。查普曼等人以五年級(jí)學(xué)...
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小兔子與小蝸牛的故事（下）“啊，不！我不要這樣！”小蝸牛眼里露出絕望的悲哀，它被這殘酷的話擊倒了。 小兔子也很為小蝸牛難過(guò)：“你別著急啊，我們可以慢慢地想辦法！” 小蝸牛...
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小兔子與小蝸牛的故事（上）
小兔子盡量的往人煙稀少的地方遷移。 這一天它來(lái)到一條小河邊，這是一條美麗的小河，河水清波粼粼，河邊的小草鮮嫩，偶爾有一株相對(duì)高大的灌木，或者一叢...
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小兔子和郵箱的故事小兔子終于離開(kāi)了媽媽，開(kāi)始獨(dú)自生活。 這一天，天空突然下起了雨。小兔子慌慌張張地，不知道該往哪里走，后來(lái)，它在一個(gè)墻角停了下來(lái)。它發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方只...
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人丑就要多讀書
有一次，老師看到一個(gè)小孩子就說(shuō)：今天終于穿整齊了，平時(shí)都是臟兮兮的。（大概就是這個(gè)意思，我不知道原句是怎么說(shuō)了）其實(shí)從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，這...