信息爆炸的時(shí)代, 世界在加速變化,對(duì)人的要求也越來(lái)越高,想要在快速變化的世界建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的速度就越來(lái)越重要,你慢沒(méi)關(guān)系,自有人速度比你快,把你拋在后面。...
信息爆炸的時(shí)代, 世界在加速變化,對(duì)人的要求也越來(lái)越高,想要在快速變化的世界建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的速度就越來(lái)越重要,你慢沒(méi)關(guān)系,自有人速度比你快,把你拋在后面。...
中華人民共和國(guó)著作權(quán)法(2010)第十二條改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品,其著作權(quán)由改編、翻譯、注釋、整理人享有,但行使著作權(quán)時(shí)不得侵犯原作品的著作權(quán)。 當(dāng)你用“...
【讀】即使你面對(duì)的并不是什么重要任務(wù),如果你能在兩分鐘之內(nèi)完成,那你就應(yīng)該立即將其完成。這個(gè)“兩分鐘原則”的原理是:對(duì)于任何任務(wù),保留、跟蹤、最后完成它所花費(fèi)的時(shí)間,要比立刻...
阿德勒的補(bǔ)償機(jī)制說(shuō),“我們一出生就已經(jīng)足夠好,當(dāng)有一天感覺(jué)不好時(shí)就往返方向追,努力達(dá)到你認(rèn)為的正方向,試圖對(duì)你認(rèn)為自己存在的缺點(diǎn)做出補(bǔ)償。所以在焦慮和抑郁兩端跑。”回歸本源,...
【讀】: 羅伯特的故事是說(shuō)明按照自己的步調(diào)做出改變是什么樣的好例子。他很為自己在社交場(chǎng)合會(huì)感到局促不安并且不敢說(shuō)話痛苦。他越感到害羞和焦慮,就越沉默。當(dāng)他終于開(kāi)口說(shuō)話時(shí)會(huì)結(jié)結(jié)...
這是我第一次走進(jìn)正面管教的課程,上完課之后,我感到很神奇。為什么會(huì)覺(jué)得神奇呢?我走進(jìn)正面管教課堂,零距離接觸圈媽女神,零距離接觸一圈優(yōu)秀上進(jìn)的小伙伴,零距離體驗(yàn)正面管教的神奇...
《如何閱讀一本書(shū)》是美國(guó)作家莫提默J.艾德勒和查爾斯.范多倫一起編著的,除了這本書(shū)外,他倆還一起編輯過(guò)《大英百科全書(shū)》。這本書(shū)長(zhǎng)期占據(jù)閱讀類實(shí)用性書(shū)單前排位置,豆瓣更是給出8...
柳艷 來(lái)自武漢圈媽講堂pd28班 【實(shí)錄】晚上小豆子做作業(yè),用“要是…就…”造句,小豆子寫的是:要是我很聰明就好了??吹竭@句話莫名的心中一酸,我問(wèn)他,“你覺(jué)得你自己不聰明嗎?...
朋友圈中關(guān)于正面管教的宣傳有很多,終于有一天通過(guò)朋友的介紹找到了圈媽,這才真正感受到了一個(gè)人對(duì)正面管教的執(zhí)著和專注,再無(wú)猶豫的開(kāi)啟了我正面管教講師課程學(xué)習(xí)之路。 在學(xué)習(xí)之前,...