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聽(tīng)名師名課 悟教學(xué)真諦
5月12日和13日，有幸參加了高沛沛名師工作室“浦東之春”語(yǔ)文教學(xué)高峰論壇觀摩活動(dòng)，兩天認(rèn)真聆聽(tīng)了八節(jié)語(yǔ)文課讓我醍醐灌頂，受益匪淺，我從每節(jié)課中...
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四下1-4單元重點(diǎn)句子詞語(yǔ)
第一單元成語(yǔ)(11個(gè)成語(yǔ)) 天高地闊 月明人靜 甜甜蜜蜜 閃閃爍爍 如霧如煙 高樓林立 車(chē)水馬龍 燈火輝煌 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞 ...
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聽(tīng)評(píng)課4《楓橋夜泊》這首古詩(shī)位于小學(xué)部編版教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元的第21課《古詩(shī)三首》之中，該單元還包括文章《山居秋暝》、《長(zhǎng)相思》、《四季之美》、《鳥(niǎo)...
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聽(tīng)評(píng)課3 - 草稿 - 草稿認(rèn)真聆聽(tīng)了王崧舟老師執(zhí)教的《慈母情深》，進(jìn)行了如下的評(píng)析和反思： 1.王老師細(xì)讀文本，抓住最能體現(xiàn)作者情感的關(guān)鍵字詞作為突破點(diǎn)，喚起補(bǔ)充學(xué)生的生...
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聽(tīng)評(píng)課2很榮幸地觀看了了王崧舟老師執(zhí)教的《去年的樹(shù)》一課后，讓我感受頗深?！度ツ甑臉?shù)》講述了小鳥(niǎo)和大樹(shù)這對(duì)好朋友間深厚的友誼，寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒的執(zhí)著與誠(chéng)懇。王...
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聽(tīng)評(píng)課1聽(tīng)竇桂梅老師《清平樂(lè)＊村居》評(píng)課稿 今日用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真聆聽(tīng)了竇桂梅老師執(zhí)教的《清平樂(lè)＊村居》一課，本課選自小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元...
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讀“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群的所思所想近日，我重點(diǎn)閱讀了2022年課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)習(xí)任務(wù)群這一大模塊，并針對(duì)“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”進(jìn)行了詳細(xì)地學(xué)習(xí)，下面就這一學(xué)習(xí)任務(wù)群，我談?wù)勛约旱?..
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聽(tīng)《小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教材解讀及教學(xué)建議》所思所想
午后陽(yáng)光下，坐在書(shū)桌旁，一部手機(jī)，一個(gè)本，一支筆，認(rèn)真聆聽(tīng)了深圳市教科院小學(xué)檢驗(yàn)員白皛老師關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教材解讀及教學(xué)建議的專題講座...
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四下《白樺》
每個(gè)單元我想著針對(duì)語(yǔ)文要素，課后習(xí)題，以公開(kāi)課的姿態(tài)要求自己來(lái)備課上課。那四下第三單元是綜合性活動(dòng)單位，主題是詩(shī)歌單元，那么本單元需要讓學(xué)生通...