發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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Day 1 ?如何合作生活？來自上海、江蘇南京、江蘇鹽城、浙江溫州、新疆烏魯木齊的11個家庭，長途跋涉，齊聚海南文昌。從冬天穿越到夏天還能有幾小時的緩沖期，可從陌生到熟悉并...
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Day 5 ?堅持做對的事！海南文昌·親子同行踐學(xué)活動拉下帷幕，回顧一起走過的4天，有幸遇見一群可愛的孩子、一群有心的爸爸媽媽，陽光下有汗水，突破中有淚水，成功時有歡笑，冷...
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Day 3 ?如何有準(zhǔn)備地指導(dǎo)孩子？孩子放假，對于很多家長而言也是放假，可以不用指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了，可以暫停吼叫和諧共處了?？梢?，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)給很多家長帶來煩惱。今天我們就一起探索如何...
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Day 2 ?如何陪伴孩子在玩中學(xué)？親范學(xué)堂的教育對象是親不是子，“范”字則是教會家長如何陪伴孩子、如何建立親子關(guān)系。此次文昌親子同行的活動就緊緊圍繞著“親范”做文章。 航天科普館...
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??孩子們的愛心傳遞??文昌科學(xué)踐學(xué)的第三天，每個小組都領(lǐng)到了一日生活經(jīng)費，小組規(guī)劃三餐、交通、必要的飲水等費用，增強孩子們團(tuán)隊溝通的能力。 一天下來，有兩個小組精打細(xì)...
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椰子大觀園——魏子謙
我在椰子大觀園，了解到椰子是屬于棕櫚科的植物，知道椰子是怎么食用的。還了解了許多其他的植物，以及他們的形態(tài)、特征。
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海南游——陸思臣海南很熱，但我每天依然跟著團(tuán)隊堅持走路。 這七天，我每天鍛煉，原來我感覺很長的路，現(xiàn)在對我來說已是小菜一碟了。 我每天都在增長知識，文昌孔廟，我...
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研學(xué)簡記——陳姝菡
一、民族風(fēng)俗記 文昌的早茶，特色顯著，有著中西合璧的風(fēng)味。但孔廟則更能體現(xiàn)出文昌的風(fēng)俗?？讖R雖然表面上看起來并不是很特別，但知識深藏其中，更加體...
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游學(xué)海南——崔佑臣
我們在游學(xué)時有很多事情，如去了航天城、吃椰子、體驗失重的感覺等活動。 其中我最喜歡的事是體驗失重的感覺，我先前看見王澤洋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的非常害怕，很快...