疫情以來，隔離在家，早晨上網(wǎng)課，如果單位有事，下午也會走出小區(qū)，去處理事情。 工作結(jié)束，從學(xué)校出來，掃碼驗證，走出巷口 。 陽春三月，午后的陽光播撒在冷清的...
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街邊網(wǎng)課 -
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孩子，你的“云”字寫錯了周五下午，沒課的我開始逐個批改學(xué)生的練習(xí)冊。翻開孫明浩的練習(xí)冊時，“李巖榮我恨你”六個紅筆書寫的醒目大字闖入我的眼簾，我一下懵了。 孫明浩成績一般，毛病不少，是我“特...
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育人為本啟迪靈性關(guān)注每一個孩子的健康發(fā)展 ——論小學(xué)教育的本質(zhì)
靖師附小 李巖云 多年以來，作為一名有追求的教師，面對自己每天從事的事業(yè)，我們都會不斷地拷...
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余文森：有效教學(xué)有三條“鐵律”經(jīng)過二十多年的學(xué)習(xí)、實踐和研究，我認(rèn)為，要提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)，有三條教學(xué)規(guī)律是繞不開的。甚至可以武斷地說，任何好的教學(xué)都是有意無意地遵循了這三條規(guī)律，相反，...
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