長達(dá)幾十年與英語接觸,仔細(xì)想來這個過程有些簡單粗暴:要考試,必須學(xué),背單詞,背語法,寫作訓(xùn)練。當(dāng)我真正需要她助我一臂之力時,與我共長大的她如此脆弱和無力。我可能并沒有真正認(rèn)識...
1. 關(guān)于寫作,一波三折 報(bào)了寫作營,剛開始以為是專業(yè)寫作,跟畢飛宇的《小說課》一樣。聽完導(dǎo)讀就發(fā)現(xiàn)完全是兩個不同的事情。幸好也是不一樣。一本書38元,一次寫作營1000元,...
看似非常輕松的《清單式寫作》,需要結(jié)合之前的課程內(nèi)容構(gòu)建寫作項(xiàng)目管理。我覺得這一次課就是培養(yǎng)大家項(xiàng)目管理的思維,不管是出于何種寫作目的,不管采用哪種寫作風(fēng)格,把寫作當(dāng)做一個項(xiàng)...
以“自閉癥”為主題,思考了不同寫作風(fēng)格如何體現(xiàn)。整理之后,發(fā)現(xiàn)以前我僅僅局限在專業(yè)論文的寫作,原來用不同的寫作風(fēng)格,可以寫出理論與需要的不同結(jié)合。 日記體 自閉癥孩子?jì)寢岓@心...
一恍已經(jīng)到了L4的尾聲,當(dāng)你專注于一件事的時候,你會發(fā)現(xiàn)時間飛快地過去了,仿佛沒感覺到似的,這也說明時間對你越來越重要了,因?yàn)闀r間被充分利用了。 L4的最后一星期才是最磨練人...
看到聯(lián)機(jī)式寫作的題目,我預(yù)想大叔應(yīng)該是會教大家如何應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)搜索為寫作添磚加瓦。結(jié)果發(fā)現(xiàn),大叔教給我們的是基于互聯(lián)網(wǎng)的寫作變革之路,令人贊嘆。 1. 聯(lián)機(jī)搜索是學(xué)習(xí)方式的新變...
在我認(rèn)識他之前,就聽說他以是實(shí)驗(yàn)室為家。10 個小時飛機(jī)從哥本哈根回到杭州,把行李箱扔進(jìn)寢室,就直奔實(shí)驗(yàn)室,打開筆記本,繼續(xù)寫科研論文。難道他長途跋涉都不累嗎?沒有時差嗎?認(rèn)...
以劇本改寫作業(yè)為例,談?wù)勎覍λ槠瘯r間的應(yīng)用。 1. 早上上班路上,等公交車時,打開手機(jī),查看鯨打卡作業(yè),題目是“改寫劇本”。迅速瀏覽信息之后,確定改寫《我不是藥神》。 2....