今天一到辦公室就看到另一個(gè)班主任在邊打電話邊大哭，聽得我心里為她擔(dān)憂。辦公室里只有我和她。 待她稍微穩(wěn)定情緒后，我問她怎么了？她說她辛辛苦苦準(zhǔn)備拍的精品課沒拍成，很傷心。我說...
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未來可期，不負(fù)芳華今天是N師第四期云訪談第十場對(duì)話李志芳老師——我們需要怎樣的未來學(xué)校，對(duì)于未來學(xué)校我從未去設(shè)想過，只是覺得在跟隨時(shí)代發(fā)展的一種必然，但從李老師的這次對(duì)話與訪談中開始反思，我們...
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對(duì)話咖喱，不忘初心
N師云訪談——對(duì)話陳嘉誼老師。陳嘉誼老師是一位優(yōu)秀的90后“后浪”。 吳校長的訪談，別出心裁的從“高、大、上”切入，很自然的把話題引到“年輕人如何面對(duì)一個(gè)個(gè)人生重大課題”這樣...
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四季中國——節(jié)氣 ? 勞作課程N4-12課程開發(fā)二組 N4-12小組，是10人的小組，十方天地，十分努力。 加入這個(gè)小組的初衷是“課程研發(fā)”，因?yàn)槲覀兿敫羁痰睦斫庹n程的意義，更科學(xué)的選擇課程的內(nèi)容，參加...
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奔涌吧，后浪！6月6日終于聽到了期待已久的一堂課——云訪談互加團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳嘉誼老師，因?yàn)橹熬驼J(rèn)識(shí)嘉誼老師，只知道他是一位很熱心、積極、陽光、上進(jìn)的年輕人，聽完今天的訪談，才知道嘉誼老師...
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感知未來，看到更大的世界好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。 云訪談的第八期，吳虹校長這樣介紹任劍瓊女士，“任劍瓊女士呢，它的身份非常的特別，如果要用標(biāo)簽的話，我會(huì)給她貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這六個(gè)標(biāo)簽。她是...
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帶你去尋找更好的未來從聽完任老師的課到現(xiàn)在已一周有余。在這一周的時(shí)間內(nèi)，一直在思考，如何來將任老師所傳遞的思想付諸行動(dòng)，給自己帶來改變。 任老師無疑是成功的，不但自己成功，而且?guī)Ыo了種子教師的成...
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路在前方風(fēng)雨兼程??——對(duì)話任劍瓊：如何在不確定的時(shí)代看到更大的世界夜半驚雷驟雨聲，轟轟隆隆到黎明。夢醒無眠思緒遠(yuǎn)，雨點(diǎn)猶似打心中?？目慕O絆為師路，風(fēng)風(fēng)雨雨二十冬。朦朦朧朧未知旅，何時(shí)迎來艷陽升？ 又是一個(gè)風(fēng)雨飄搖的夜晚。從夢中驚醒的...
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認(rèn)“真”與踏“實(shí)”
抖音中一個(gè)母親說檢查孩子的作業(yè)，赫然發(fā)現(xiàn)“認(rèn)真”的“真”字原來里面是三個(gè)“—”。我詫異的并非是“真”字，而是原來“真”的有人不知道。很多事情我們自以為如此，卻原非如此，或者，...
