今天早上早讀課,我?guī)ьI(lǐng)著我們?nèi)?)班的孩子們走進(jìn)了互加的彩虹花晨讀高段的《積雨輞川莊作》。 一開始,我想著讓三年級(jí)的孩子去學(xué)習(xí)這首古詩(shī)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難?他們學(xué)得懂嗎...
今天早上早讀課,我?guī)ьI(lǐng)著我們?nèi)?)班的孩子們走進(jìn)了互加的彩虹花晨讀高段的《積雨輞川莊作》。 一開始,我想著讓三年級(jí)的孩子去學(xué)習(xí)這首古詩(shī)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難?他們學(xué)得懂嗎...
春天來(lái)了,鮮花開了,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了!在彩虹花晨讀中,我們跟著蝴蝶翩翩起舞,朗朗的讀書聲響起了《如果我是一只蝴蝶》: 如果我是一只蝴蝶, 我就不在花叢里...
我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的大山腳下,清晨,孩子們背著書包走進(jìn)了熟悉的校園,一日之計(jì)在于晨!我們的早讀時(shí)間開啟了《彩虹花晨讀》,伴著窗外鳥兒清脆的叫聲,我和孩子們一起走...
小鳥,長(zhǎng)得伶俐可愛(ài),兩只機(jī)靈而炯炯有神的眼睛,一雙輕巧的爪子,不涂有各種顏色的羽毛,,光滑漂亮,像擦過(guò)一層油似的,并且還擁有一雙俊勁的翅膀,能在藍(lán)天中自由的翱翔,享受飛...
這是我們本學(xué)期第二次參加美麗鄉(xiāng)村互+計(jì)劃長(zhǎng)洲音樂(lè)的課題,相對(duì)于第一次的陌生,這次孩子們更多的是期待和興奮。而我因?yàn)橛辛松弦淮蔚拇蚩ń?jīng)驗(yàn)也不在手足無(wú)措,這次我課前我學(xué)唱...
今天是我們班參與酷思熊課程第 5 節(jié); 助學(xué)教師:金麗娟 參與人數(shù):48 今天課程的收獲:今天下午,我利用美麗鄉(xiāng)村互加計(jì)劃給學(xué)生展示了一堂別開生面的閱讀課,每個(gè)孩子都充滿好奇...
《村居》清:高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。 童年如百合花清新雅致令人難忘,童趣如童瑤輕快活...
書里有蝴蝶的美麗,書里有花兒的芬芳,書里還有那叮咚的泉水。 早安,美麗的四月,早安彩虹花,早安,我可愛(ài)的孩子們。今天我們的幸福二一班又參加了美麗鄉(xiāng)村互加計(jì)劃的彩虹花晨讀,今天...
今天早上,利用早讀課的時(shí)間,帶領(lǐng)我們?nèi)?班孩子一起學(xué)習(xí)了互加計(jì)劃里的-彩虹花晨讀,書架。 在這次二十多分鐘的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了張華老師給我們講的書架,并從...
上班以來(lái),一直有愧于我的孩子們,除了書本的知識(shí),我沒(méi)有任何其他能夠給予他們的…… 其實(shí)我也很努力的去想讓他們過(guò)好每一個(gè)屬于他們的節(jié)日,每一次都精挑細(xì)選的找視頻讓他們學(xué)習(xí)舞蹈、...
2018年9月我幸運(yùn)的成為了一名人民教師,從此三尺講臺(tái)成為了我的主要陣地。過(guò)往漂浮的心落地在鄉(xiāng)村小學(xué)的教室里,感到無(wú)比的安定。第一次走進(jìn)課堂,內(nèi)心發(fā)怵極度不安,我能不...
快樂(lè)書法,與我同行?;ゼ悠脚_(tái)給了我們老師更多的教學(xué)方式,教給了孩子們更多的新知識(shí),這種方式可以讓孩子輕松接受。 這次的快樂(lè)書法,老師主要教給孩子們“蟲字旁”和“足...