本課主要借助制作小報對日、地、月三個星球的知識點進行整體的梳理。整體單元知識梳理,本課時沒有完成好,計劃單獨花一節(jié)課的時間進行。本來是制作關(guān)于地...
《影子的秘密》是三年級下冊第三單元《太陽、地球和月球》的第三課。通過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)知道了陽光下物體的影子在一天中的變化規(guī)律,對影子的變化...
本周執(zhí)教《月相變化的規(guī)律》兩個課時。 關(guān)于月亮,你知道些什么?學(xué)生會說到許多月球相關(guān)的知識。還知道月亮的形狀周期性會發(fā)生變化。這就是月相。那對于...
《我們的“過山車”》 過山車是學(xué)生非常感興趣的一項活動。我先帶學(xué)生簡單認識分析了過山車的結(jié)構(gòu)、特點,讓學(xué)生思考你想采用什么材料并設(shè)計怎么樣的過山...
比較相同時間內(nèi)物體運動的快慢 本課分為三個活動。第一個活動是比較一個小時內(nèi)交通工具運動的快慢,學(xué)生可以自主完成活動手冊第三頁的第一題,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生...
《物體在斜面上運動》 在提出物體在斜面上會怎樣運動?學(xué)生知道物體在斜面上會有滑動、滾動,但是聯(lián)想不到不動這種情況,我通過生活實際汽車行駛在山路上...
《運動與位置》本課要求學(xué)生掌握能夠判斷物體是靜止還是運動的,我們可以發(fā)現(xiàn)位置改變——物體運動,位置不變——物體靜止。從方向和距離兩個方面描述物體...
在開始新的教學(xué)內(nèi)容前,我花了兩節(jié)課進行開學(xué)第一課。 我希望可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,從而喜歡上科學(xué),所以安排了兩個小實驗,在塑料瓶口吹乒乓球,你...
壓縮空氣要達成的教學(xué)目標(biāo)是知道空氣占據(jù)的空間大小可以變化,空氣可以壓縮和擴張,而水不能;壓縮的空氣還具有彈性;學(xué)生能夠用空氣微利來解釋空氣為什么...