思維導圖—>Ominifoucs—>番茄鐘是自動鏈接過去的,不是重復(fù)手動輸入的 這個是怎么實現(xiàn)的
我這樣學習,你呢?(周檢視)我來易效能上線下課之前,仔細地思考了: 1)我為什么要參加易效能時間管理的復(fù)訓? 2)我又為什么要參加90天的踐行? 通過多個為什么?我找到了我的底層目的,我參加易效能的復(fù)訓...
怎么鏈接的?
我這樣學習,你呢?(周檢視)我來易效能上線下課之前,仔細地思考了: 1)我為什么要參加易效能時間管理的復(fù)訓? 2)我又為什么要參加90天的踐行? 通過多個為什么?我找到了我的底層目的,我參加易效能的復(fù)訓...
尊敬各位家人們,大家好! 易效能兩天的線下課,大家收獲滿滿,葉老師給我們講了很多的知識,仿佛給我們的大腦擴了容。實踐出真知,再好的學問也一定要用出來才有價值。 轉(zhuǎn)眼之間我們的...
記得當年因為學習時間管理,認識了《小強升職記》,認識了鄒鑫老師?!吨还苋プ觥肥青u鑫老師的第二部作品,相較于《小強升職記》而言,內(nèi)容的核心也從時間管理轉(zhuǎn)移到了目標管理。...
想要提高工作效率,安排好時間,首先要知道自己有哪些事情需要去做,這就需要做好一些計劃。一整年,一個月的計劃太遠,變化性太大;按天來,每天計劃又很繁瑣,而且沒有整體上的感覺,不...