班主任教育工作其實是一門藝術(shù)，一項技巧。不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛，就會得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持。暑假回顧這一學(xué)期的班主任組織...
IP屬地：青海
-
李瑞平2021年工作總結(jié)
-
制訂2022年閱讀計劃制訂2022年閱讀計劃 閱讀永遠(yuǎn)是個不老的話題，蘇霍姆林斯基說“一個人讀書越多，他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍?！庇谑情喿x成為我提升專業(yè)的手段，我開課前會做閱讀，寫文...
-
多看書，可以省很多錢前幾天翻朋友圈，偶然看到朋友說：“這些年多看書，給自己省了不少錢”。 乍一看沒理解，再仔細(xì)一想，確實如此。 多看書可以省很多錢。 中午和朋友聊天，她說自己花了一萬多元買課程學(xué)...
-
2022年，我要讀完這25本書今天為大家整理了25本好書，我做了四個分類:寫作類、認(rèn)知類、育兒類、心理類。 有些我已經(jīng)讀過，覺得極好才拿出來分享。有些是我看了一些知名作者的推薦，精心篩選出來的。 今年，我...
-
12月27日讀書筆記
老師們觀課、評課，“仁者見仁，智者見智”，常因觀點不同，爭論不休。究竟怎樣判斷課堂得失，確立正確的課堂觀呢？ 其一，語文教學(xué)不僅看課堂是否活躍，而 且看學(xué)生自主言語實...
-
12月25日讀書筆記
教師的“讀”、“寫”、“思” 1、讀: 人不可能永遠(yuǎn)吃以前的老本，要不斷地吸收別人有益的東西。吐納和吸收應(yīng)該是同時進(jìn)行的。這樣才可能讓自己永遠(yuǎn)有吐納的資本。但“讀”只是一個方...
-
12月12日本周千字文
學(xué)習(xí)了《課堂上究竟發(fā)生了什么》書中文字就是最接近教育規(guī)律得文字.吳老師“淺入深出”地向我們展示了在課堂教學(xué)得具體過程中遇到得種種問題,以及我們需要去怎樣面對并解決這些問題。吳...
-
12月5日本周千字文
近期我讀的是關(guān)于吳非老師的一部作品《課堂上究竟發(fā)生了什么》這本書中的文章短小精悍，語言通俗風(fēng)趣而不失文雅，既可以通篇長讀，也可以隨便從中摘取一篇閱讀。文中字里行間可...
-
11月25日讀書筆記
1柳青有言：“人生的道路是漫長的，關(guān)鍵處只有幾步。”對這一點，每做母親的都可以說無師自通。李女士最初的構(gòu)想，當(dāng)然還是順乎國情——孩子一天天大了，得為她找個好的初中，以便順理成...
-
11月24日觸摸孩子心靈11月24日讀書筆記 蔡老師，您可以觸摸到孩子的心靈了！照林的這種“裝”，是在公立學(xué)校的一種生存法則，一種自我保護如果你既不想改變自己，又不想成為被改變對象的話，最好的方法莫...
-
11月23日讀書筆記
1《窮二代》摘抄 從此以后，每星期二晚9點半，張勃(那孩子的名字)準(zhǔn)會按響門鈴。這孩子體型茁壯，臉部輪廓理所當(dāng)然地像他父親，只是很白。第一次就是獨自來的。我問他學(xué)校老師教些什...
-
11月22日讀書筆記
夭 這是個高二男生，姓胡名箏，他講的故事并非親歷。他班上的3個女生到KTV去唱歌，唱完結(jié)賬時，收銀小姐要收她們4個人的錢，她們很驚訝，說我們明明是3個人，為什么收4個人的錢？...
-
11月20日本周千字文
讀了《走在孩子后面》深深的被這本書吸引了，一個個鮮活的故事是那么真實，離我們其實很近。內(nèi)容更讓人感受頗深。我們往往把自己的思想強加到孩子身上而忽略了孩子自己的想法。其實我們該...
-
11月20日讀書摘抄
思考是學(xué)生融入課堂的重要表現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生對教學(xué)問題有所思考的時候才能稱之為學(xué)生在主動學(xué)習(xí)，否則就是假學(xué)習(xí)或者說被迫式學(xué)生。學(xué)生沒有思考就處于被動的“師云亦云”，而老師呢？常常是自...
