發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：新疆
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讀寫有光，樂育英才——臨沂棗園小學(xué)參加“三名”工程培訓(xùn)活動(dòng)8月11日，臨沂棗園小學(xué)教師參加區(qū)“三名”培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)為“三名”工程首期人選結(jié)業(yè)暨第二期培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，分為線下...
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如果成為一名研究型教師體會(huì)
5月21日，吳向東老師向我們講述了教師進(jìn)行課題研究的方法與策略。 吳老師首先引用了一個(gè)論文案例《讓學(xué)生接受真正的挑戰(zhàn)——用報(bào)紙做一座承重1千克重...
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臨沂棗園小學(xué)線上升旗儀式2022年3月21日星期一，臨沂棗園小學(xué)升旗儀式在線上舉行。由于疫情線下停課，但臨沂棗園小學(xué)的升旗儀式按時(shí)舉行。全體師生在屏幕前觀看升旗儀式視頻...
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以研促教，共促提升——五年級(jí)二單元集體教研陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛。在這春風(fēng)和煦的三月，五年級(jí)集體教研二單元教學(xué)。 教研開始全體教師認(rèn)真觀看二單元集體備課視頻，對(duì)本單元從整體到部分有了更加清晰...
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讀《37.向初到學(xué)校工作的教師的一些建議》
這一篇正是我所需要讀的，我剛?cè)肼氁荒辏€是很茫然的，這一篇不說解決了我所有的疑問，起碼給了我一些方向： 1、積累教育智慧。這可以在日常處理學(xué)生問...
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2022.1.22 20～23篇
這幾篇是講的要讓學(xué)生積極探索、學(xué)會(huì)觀察、以及閱讀的重要性。這幾點(diǎn)讓我聯(lián)想到上學(xué)期作文的教授，有一篇習(xí)作是寫景的，葉姐班的學(xué)生都寫的非常美，寫出了...
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2022.1.21 18、19篇
18、復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。但是在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生的復(fù)習(xí)效果并不大好，還是本來就會(huì)的同學(xué)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，不會(huì)的同學(xué)還是不認(rèn)真聽。復(fù)習(xí)的方法還是要逐漸摸...
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2022.1.20 16、17篇
16、書中說應(yīng)當(dāng)把作業(yè)檢查知識(shí)運(yùn)用的工具，但是在實(shí)際教學(xué)中作業(yè)是學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的機(jī)械抄寫工作，卻也不能說這沒有用，語文作業(yè)的抄寫有助于記憶。其實(shí)...
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雙減下的作業(yè)設(shè)計(jì)
“雙減”已經(jīng)成了教育大趨勢(shì)，為了更好的減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，我們對(duì)作業(yè)也有了相應(yīng)的減負(fù)措施： 1、每日作業(yè)減少重復(fù)性的機(jī)械作業(yè)，讓學(xué)生在盡可能少的...