發(fā)簡信
IP屬地：遼寧
教師這個職業(yè)好像很不容易，有上不完的課，要面對來自不同原生家庭的孩子，還有解決不完的小問題。然而容易不容易其實就在一念之間，平常心對待了，也...
《面積》這個單元是在學生已經(jīng)掌握了長方形和正方形的特征，并會計算長方形和正方形周長的基礎(chǔ)上進行的。學生從學習長度到學習面積，是空間形式認識發(fā)...
洛克曾經(jīng)說過：兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的……習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。在...
每個孩子都是一粒種子，只是花期不同。有的花一開始就燦爛綻放，有的花一開始就默默無聞，需要漫長的等待。 這次“教學1+1 和雅心搭檔”青年...
前幾天，有一個視頻，地鐵站，一女孩雙手插兜，兩手空空，同行的媽媽拿著大包小包的行李，女孩用腳猛踹媽媽。媽媽不但沒有生氣，反而在安慰女兒不要生...
從教幾年了，明知道課堂活動很重要，但最害怕的仍然是課堂活動，不管是小組討論還是動手操作都很害怕。因為一活動，孩子們就像脫韁的野馬不受控制，不聽招...
有一天，有一位家長對我說：“楊老師，我好喜歡您哦，我們家孩子自從您帶以后都改變了。我覺得您有一股韌勁，必須把孩子教好的韌勁?！甭牭竭@句話，我...
小學階段主要學習了認識物體和圖形、圖形的拼組、角、圖形與變換、長方形、正方形、三角形、圓等平面幾何初步知識，同時也學習了長方體、正方體、圓錐、圓...