教師這個職業(yè)好像很不容易,有上不完的課,要面對來自不同原生家庭的孩子,還有解決不完的小問題。然而容易不容易其實就在一念之間,平常心對待了,也就輕松了,良好的心態(tài)便成功了一...
教師這個職業(yè)好像很不容易,有上不完的課,要面對來自不同原生家庭的孩子,還有解決不完的小問題。然而容易不容易其實就在一念之間,平常心對待了,也就輕松了,良好的心態(tài)便成功了一...
《面積》這個單元是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長方形和正方形的特征,并會計算長方形和正方形周長的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。學(xué)生從學(xué)習(xí)長度到學(xué)習(xí)面積,是空間形式認(rèn)識發(fā)展上的一次飛躍,從對一維長度的...
洛克曾經(jīng)說過:兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。在良好行為習(xí)慣的保證下,學(xué)生才能...
小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了認(rèn)識物體和圖形、圖形的拼組、角、圖形與變換、長方形、正方形、三角形、圓等平面幾何初步知識,同時也學(xué)習(xí)了長方體、正方體、圓錐、圓柱等立體幾何初步知識,這些都是...