發(fā)簡(jiǎn)信
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興成長(zhǎng)——助成長(zhǎng)——心成長(zhǎng)??——2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得2019年的暑假，是個(gè)不平凡的假期，我非常幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了“互加”平臺(tái)，讓自己不用出家門(mén)就可以及時(shí)充電，經(jīng)歷了“興成長(zhǎng)——助成長(zhǎng)——心成長(zhǎng)”...
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未來(lái)學(xué)校的構(gòu)思晚上七點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)興成長(zhǎng)，聆聽(tīng)了吳教授的《未來(lái)學(xué)校離我們有多遠(yuǎn)》，收獲頗多,同時(shí)對(duì)未來(lái)學(xué)校充滿了向往與期待，心中對(duì)未來(lái)學(xué)校有了新的構(gòu)思。 ...
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未來(lái)學(xué)校之我見(jiàn)晚上七點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)興成長(zhǎng)，聆聽(tīng)了吳教授的《未來(lái)學(xué)校離我們有多遠(yuǎn)》，收獲頗多,同時(shí)對(duì)未來(lái)學(xué)校充滿了向往與期待。 作為一名中年教師，我...
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實(shí)現(xiàn)教與學(xué)轉(zhuǎn)化構(gòu)建陽(yáng)光課堂如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化,這一直是教育工作者們?cè)诓粩嗨伎寂c實(shí)踐的課題。今年暑假跟隨興成長(zhǎng)的腳步，聆聽(tīng)著來(lái)自全國(guó)各地兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)...
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未來(lái)學(xué)校之我見(jiàn)晚上七點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)興成長(zhǎng)，聆聽(tīng)了吳教授的《未來(lái)學(xué)校離我們有多遠(yuǎn)》，收獲頗多,同時(shí)對(duì)未來(lái)學(xué)校充滿了向往與期待，心中對(duì)未來(lái)學(xué)校有了新的構(gòu)思。...
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實(shí)現(xiàn)教與學(xué)轉(zhuǎn)化 構(gòu)建陽(yáng)光課堂如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化,這一直是教育工作者們?cè)诓粩嗨伎寂c實(shí)踐的課題。今年暑假跟隨興成長(zhǎng)的腳步，聆聽(tīng)著來(lái)自全國(guó)各地兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)...