【經(jīng)文】子游問孝。子曰:「今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?」 【釋讀】本章言為孝必敬??鬃舆\(yùn)用了個(gè)“犬馬”類比,就是這個(gè)類比理解起來歧義叢生。而理解本...
【經(jīng)文】子游問孝。子曰:「今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?」 【釋讀】本章言為孝必敬??鬃舆\(yùn)用了個(gè)“犬馬”類比,就是這個(gè)類比理解起來歧義叢生。而理解本...
【經(jīng)文】孟懿子問孝。 子曰:「無違?!?樊遲御,子告之曰:「孟孫問孝于我,我對曰:無違?!?樊遲曰:「何謂也?」 子曰:「生,事之以禮; 死,葬之以禮,祭之以禮?!?【釋讀】...
【原文】 子曰:道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。 【釋文】 (一) 本章內(nèi)容要結(jié)合禮記中的一條線索來理解,《禮記·緇衣》中有一段內(nèi)容即“子曰:夫...
【原文】 子曰:詩三百,一言以蔽之,曰“思無邪”。 【釋文】 (一) 釋“詩三百,一言以蔽之” 詩三百,詩就是后世所稱的《詩經(jīng)》,收集了西周初年至春秋中葉的詩歌共311篇,其...
【原文】 子曰:為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。 【釋文】 本章釋解的問題焦點(diǎn)有三:一是“德”是什么意思?二是“以德”是指手段還是目的?三是北辰這個(gè)比喻意象是不是指無為...
【原文】 子曰:不患人之不己知,患不知人也。 【釋文】 首先梳理分析傳統(tǒng)注釋,指出其存在的問題,并進(jìn)而提出符合論語文本結(jié)構(gòu)語境的解釋。 (一) 天文本論語??庇洠汗疟?、足利本...
【原文】 子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?” 子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也?!?子貢曰:“詩云:‘如切如磋,如琢如磨?!渌怪^與?” 子曰:“賜也,始可與言詩...
【原文】 子曰:君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。 【譯釋】 孔子說:為政者要以國人國民安飽問題著想,而不求個(gè)人安飽。要敏捷疾速地發(fā)現(xiàn)問題并...
【原文】 有子曰:信近于義,言可復(fù)也;恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也;因不失其親,亦可宗也。 【譯釋】 有若曰:盟信若于事合宜,既合乎規(guī)則、合乎道義又有利于雙方,則相互的約定諾言就可以得...
【原文】 有子曰:禮之用,和為貴。先王之道,斯為美。小大由之,有所不行。知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。 【譯釋】 有子曰:禮的功用,其要在于達(dá)至和諧秩序。先王制訂禮的原則...
【原文】 子曰:父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。 【譯釋】 子曰:父在,人子不得自專其事,故觀其志而己。父沒,人子可以自專其事,乃觀其行也。做到三年不...
【原文】 子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政,求之與?抑與之與?” 子貢曰:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?” 【譯釋】 子禽因不解而問子貢...
【原文】 曾子曰:慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。 【譯釋】 曾子曰:喪盡其哀,祭盡其誠。能行此二事,則是厚德之君,民順從其德咸歸依之也。 【釋文】 雖然無法推斷曾子在說此言時(shí)是針對誰...
論語·學(xué)而1.8:君子不重則不威 【原文】 子曰:君子不重則不威,學(xué)則不固。主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。 【譯釋】 子曰:為政者內(nèi)不厚重則外無威儀,雖學(xué)文可不鄙陋而達(dá)于...