有目標(biāo)，更要有幫助目標(biāo)達(dá)成的路徑。 很多時(shí)候我們口號(hào)喊得響氣勢不輸人但是落到行動(dòng)上又給自己找了幾百個(gè)理由不努力。 如何去做。 1、把目標(biāo)合理分解。 目標(biāo)是一個(gè)月數(shù)字，只有把它...
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套娃現(xiàn)象
俄羅斯套娃玩過，今天點(diǎn)的課程用套娃來說，簡直妙不可言。之前有朋友問過我，你喜歡跟著狼一樣的領(lǐng)導(dǎo)，還是跟著狗一樣的領(lǐng)導(dǎo)？當(dāng)然他并未有貶低任何一種說法，只是來比喻這兩種領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格...
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成人容人度人，是優(yōu)秀管理者必備素質(zhì)
公司發(fā)展到一定階段，能力強(qiáng)的容易離職，可能因?yàn)樗麄儗?duì)公司內(nèi)部一些愚蠢的行為容忍度不高，而且相對(duì)而言他們也容易找到好的工作。 而能力差的員工卻容易賴著不走，因?yàn)槌鋈ヒ舱也坏胶玫?..
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考核結(jié)果還是考核行為？6-4
有標(biāo)準(zhǔn)的工作是我喜歡的。因?yàn)楹煤筒缓眯枰嵘芮宄?。那考核結(jié)果？還是考核行為？ 把工作分配到每個(gè)部門上。每個(gè)人盡心盡職做好自己的工作。這樣每個(gè)人都做好了，那這個(gè)團(tuán)隊(duì)公司就會(huì)發(fā)...
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責(zé)權(quán)利心法6-4
權(quán)利和利益之間有對(duì)比關(guān)系，讓每一個(gè)人都有競爭感，這本身就是一個(gè)有競爭的世界。不同職位，不同分類需要競爭，有對(duì)比，才會(huì)有更好的空間。 沒有危機(jī)是最大的危機(jī)。時(shí)刻保持努力上進(jìn)。責(zé)...
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《權(quán)責(zé)利心法》
老板做著員工的事，員工談著國家大事 為什么會(huì)形成這個(gè)局面？老板一直在抱怨很辛苦，一直指責(zé)員工不替自己著想，很多小事也讓他操心…… 原因很簡單，就是因?yàn)槔习宀欢臋?quán)責(zé)利的系統(tǒng)分...
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只談夢想沒有饅頭，很難
責(zé)任，權(quán)利，利益必須對(duì)等發(fā)生在同一個(gè)人身上。 只有責(zé)任沒有權(quán)利和利益，員工只能消極怠工，也沒法開展工作。只有權(quán)利利益沒有責(zé)任呢又容易一人獨(dú)大沒有考核約束。 反思我們現(xiàn)在的管理...
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管理要洞悉人性洞察人心
馬斯洛需求理論的五個(gè)層級(jí)有：生理需要，安全需求，社會(huì)需求，尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。 對(duì)應(yīng)到工作中：員工首先要生存，首先得賺錢保證生活，然后是安全，有些公司動(dòng)不動(dòng)就開除人，沒個(gè)...
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17/21面向業(yè)績
“管理，不永遠(yuǎn)都是大團(tuán)圓結(jié)局”這句話對(duì)今天的我很受用。感謝今天的文章分享。 再來說，今天的面對(duì)業(yè)績，業(yè)績第一。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定上層建筑，前兩天看到一個(gè)小學(xué)生談夢想的視頻，他的理...