本學(xué)期四年級(jí)組實(shí)施了一項(xiàng)以“跟著香草去旅行”為主題的跨學(xué)科項(xiàng)目，我在本項(xiàng)目中承擔(dān)了活動(dòng)3——香草手作大賞的負(fù)責(zé)人，上了一節(jié)主題為Making herb pouches的跨學(xué)科...
IP屬地：廣東
-
Making herb pouches——跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)反思
-
借麻吉星之力，構(gòu)建高效英語課堂
麻吉星教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)英語課堂已有兩個(gè)月，下面談?wù)剮c(diǎn)收獲： 一反饋及時(shí) 我在上跨學(xué)科項(xiàng)目課堂時(shí)，教授香草單詞時(shí)我設(shè)置了相關(guān)的問題考察學(xué)生對(duì)香草單詞的掌握情況和對(duì)香草的喜歡程度，得...
-
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》心得三
共讀第11講讓我懂得“教學(xué)視頻”是將教師要傳授給學(xué)生的知識(shí)、技能等內(nèi)容制作成視頻形式，以方便學(xué)生可以隨時(shí)觀看。教學(xué)的目的是學(xué)，而不是教。而學(xué)習(xí)有許多不同的方式，課堂上面對(duì)面的...
-
《數(shù)字時(shí)代》學(xué)習(xí)心得二
《數(shù)字時(shí)代》學(xué)習(xí)心得二 通過共讀，使我學(xué)到了很多東西，作為一位教師，如何駕馭課堂、上好每一節(jié)課，要改變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教。...
-
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》學(xué)習(xí)心得一
在閱讀《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第一模塊的過程中，我深深地感受到，數(shù)字化教育就需要改變現(xiàn)在老師臺(tái)上講課，學(xué)生在臺(tái)下被動(dòng)聽課這種填鴨式大鍋飯式的教育；而是通過科學(xué)技術(shù)手段把知...
-
麓城外國(guó)語小學(xué)雙區(qū)實(shí)驗(yàn)校項(xiàng)目信息化教學(xué)寫作，支撐學(xué)校信息化教學(xué)研究與實(shí)踐。
