05080蘭汝平 作為一個(gè)孩子的媽媽,很開心參加繪本講師訓(xùn)練營,想為自己的孩子做一個(gè)讀書的榜樣,主要帶動自己多閱讀,給孩子種一顆閱讀的種子,帶給孩子一個(gè)豐富的語言體驗(yàn)。一直以...
05080蘭汝平 《小魔怪要上學(xué)》作者是法國作家瑪麗·阿涅絲·高德哈文、大衛(wèi)·派金斯,湖北美術(shù)出版社出版。 很慶幸社區(qū)里有一群,積極在推廣親子閱讀的義工媽媽,每周至少一次故事...
05080蘭汝平 新美南吉童話繪本之一《蝸牛的悲傷》,選取了日本童話大師新美南吉的8部經(jīng)典作品,搭配日本著名畫家鈴木靖將色彩濃烈的繪畫,給讀者以全新的閱讀感受。新美南吉的童話...
05080蘭汝平 《媽媽和我去探險(xiǎn)》作者.大衛(wèi).貝德福,繪圖.布萊納.沃恩,湖北教育出版社 傍晚時(shí)看到小伙伴們玩一整天了,玩的有點(diǎn)瘋狂了,玩具滿屋子都有,為了讓她們安靜下來,...
05080蘭汝平 《晚安,小海獺》 珍妮特.哈爾夫曼 著 屢獲殊榮的童書作者,她的作品多以動物和自然為主題,為小讀者帶去了無限的活力和生機(jī)。作品包括《彩虹鳥》《雞蛋123...
05080蘭汝平 開始拿到這套神奇校車的時(shí)候還在想,寶貝三歲多適合她看嗎?會喜歡嗎?有點(diǎn)深奧不知道會懂不?挑一本鯊魚奇遇試試讀,覺得開心就最好。從圖畫中的大鯊魚吸引她進(jìn)入故事...
05089 李萬琴 松居直說過:“等孩子進(jìn)入小學(xué)再來談讀書的問題,就太遲了”。幼兒時(shí)期培養(yǎng)的豐富的想像力,是閱讀能力的基石,而制作精良的圖畫書,則是提高閱讀能力的關(guān)鍵。 閱讀...
05080蘭汝平 《幸福的種子》圖畫書與幼兒教育 本書是被譽(yù)為“日本圖畫書之父”的松居直先生的一部代表作。作者以自己的童年成長、育兒經(jīng)驗(yàn)、以及從事童書出版社行業(yè)的深刻體認(rèn),系...
05080蘭汝平 《幸福的種子》陪孩子成長的圖畫書 這章探討的是,應(yīng)該在孩子出生后的第幾個(gè)月,開始給他們看圖畫書,以及看什么樣的圖畫書。 我也忘記大概第幾個(gè)月時(shí)給小寶準(zhǔn)備了圖...
05080蘭汝平 《幸福的種子》 怎么教孩子看圖畫書 為人父母者都希望自己的孩子是很會讀書的愛書人。怎樣讓孩子親近書本,做個(gè)愛書人?讀的人把自身的內(nèi)涵與圖畫書結(jié)為一體,將書中...
05080蘭汝平 《幸福的種子》親子共讀圖畫書 (日)松居直 著 劉滌昭 譯 插畫和想象力—— 給孩子讀圖畫書,老師說過講故事是要“拐拐騙騙”,引起孩子強(qiáng)烈的好奇心,愈有...
05080蘭汝平 《幸福的種子》圖畫書的插畫與藝術(shù) 今天帶娃去農(nóng)場玩了一天,在去的車程時(shí)間里堵了半小時(shí),我備了幾本小書,剛好念書給孩子聽,同時(shí)看了一本了解各種蔬菜的小書,這是...
05080蘭汝平 《幸福的種子》圖畫書與幼兒的世界 進(jìn)入圖畫書的世界之前 之前朋友與我討論過一個(gè)問題,就是看繪本時(shí)要不要指著字讀給他看,這樣可以同時(shí)認(rèn)識很多字,識字快,身邊有...
05080蘭汝平 《幸福的種子》親子共讀圖畫書 松居直著 圖畫書作家,也是向世界推廣日本圖畫書的先驅(qū)人物,被譽(yù)為“日本圖畫書之父”。 《幸福的種子》 看到書名就覺是一本...
05089 李萬琴 愛書的孩子,看上去也許不會有什么不同,但是他們的靈魂正在接受著一些圣潔靈魂的熏陶,與過往數(shù)百年那些偉大的作者進(jìn)行心靈的對話。站在巨人的肩膀上,會讓孩子的視...
05080蘭汝平 這是一個(gè)來自中國臺灣的幼兒教育繪本類圖書。在中國臺灣,長期登上幼兒圖書銷量排行榜首位。 這套圖書分為四冊,分別培養(yǎng)0-3歲幼兒的反應(yīng)學(xué)習(xí)能力,主要包括數(shù)字、...