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(該文系九年級6班趙春習(xí)同學(xué)所寫,發(fā)文時已取得作者同意。) 所謂人生,無非不過就是:一半風(fēng)雨,一半晴天,一半驚喜,一半遺憾罷了。 我們總:“說來日方長”,卻不...
(該文系九年級6班張孟利同學(xué)所寫,發(fā)文已取得作者同意。) 人類堅(jiān)持不拔的生活,是一種高尚且美好的品質(zhì)。它在困難和挑戰(zhàn)面前展現(xiàn)出了無比的力量。這種堅(jiān)韌的精神不僅體現(xiàn)在...
(該文系九年級6班劉鳳同學(xué)所寫,發(fā)文已取得作者同意。)(加油,少年!未來是屬于你們的。) 放棄有十五筆,堅(jiān)持有十六筆。差之一筆, 失之千里,一切取決于我自己。因我驚艷不了...
(該文來自九年級6班的劉鳳同學(xué),為盡量確保原文最初的模樣,幾乎沒有改動,就連題目都保存于正文內(nèi)) 給指路人的一封信 尊敬的老師: 您好! 多謝您如此精彩耀眼,成...
(這是一篇來自九年級6班同學(xué)的文章,學(xué)生要求匿名。) 這是一篇只為你寫的作文: 我如此悲觀,你便是太陽 ——題記 ...
(該文系九年級6班蔡晶艷同學(xué)所寫,發(fā)文已取得作者同意。) 你不應(yīng)當(dāng)被束縛住 你當(dāng)像鳥飛往你的山。 ...
(該文系九年級6班劉顯博同學(xué)所寫,發(fā)文已取得作者同意。) 以前,我有一個好朋友,我們的關(guān)系很好。好到吃飯、睡覺都是在一起的,不論是在學(xué)校還是出了學(xué)校,我們都是形影...
(該文系九年級6班周婷同學(xué)所寫,發(fā)文已取得作者同意。) 今年冬天的第一場雪,似乎與往年無異。畢竟,在我的印象里,也記不清上一年的那一場雪是什么時候到來的了。 ...
(該文系九年級6班蔡國艷同學(xué)所寫,發(fā)文已取得作者同意。) 我落筆寫下青春年華,只是墨色淡了,沒有寫出未來可期,也沒寫出放蕩不羈。所以我用這墨色漸淡的筆寫下似水...
(該文系九年級6班蔡夢蝶同學(xué)所寫,發(fā)文已取得作者同意。) 青春本無顏色,可世人卻說它五顏六色。這到底是怎么回事呢?思索良久,似乎找到一個答案,不知全乎。今暫且略記而...
Looking back on the past, the willow is Yiyi. (On January 6, 2024, read the "Thoughts"...
(該文系九年級6班黃紫鄢同學(xué)所作,發(fā)文已取得作者同意。) 我喜歡秋天,尤其那一片片的落葉。它們有的像羽毛,有的像小船,還有的像風(fēng)箏。 秋天到了,樹葉也開始...
(很激動,也很感動,收到的信,心理還是有點(diǎn)小激動的。為了保持原貌,除了學(xué)生申請匿名外,其他并未改動。) 致祖老師的一封信 尊敬的祖老師: 你好: 今天我給您寫這...
開學(xué)后第一個星期一,感覺生活特別美好,估計有孩子的都明白,因?yàn)樯瘾F歸籠,好日子來啦。 五點(diǎn)半,老公就把上初一的女兒叫醒了,因?yàn)樗俣缺容^慢,第一天上學(xué)可不能遲到。 結(jié)果老大剛...
請相信,你現(xiàn)在吃的虧,以后都會加倍的還你。善良的人,才會心存善念,看到別人有難時,就會伸手相幫;看到弱者被欺負(fù)時,就會挺身而出。善良的人,因?yàn)椴慌鲁蕴?,所以更不會吃虧,世間有...
(該文系九年級6班劉敏同學(xué)所寫,發(fā)文時已取得作者同意) 6月的夏天,樹林陰翳,嬋同聲鳴叫。迎來了踏出校門口的那一刻,夏風(fēng)呼呼的吹過我的頭發(fā)。晚霞如錦,廣泛映照天邊,宛如...
(該文系九年級6班學(xué)生鄧純同學(xué)所作,發(fā)文已取得作者同意。) 想起初一那時,一切都是那么有跡可循,那個時候,總把自己的目標(biāo)放得太大,從未想過自己有一天是否產(chǎn)生了想放棄的念頭...
(文章系九年級6班學(xué)生鄧純同學(xué)所作,該文已征得作者同意發(fā)表。) 一封平平無奇的信 TO:Z老師 展信舒顏。 如果回報有聲音的話,那么一定是震耳欲聾的。 ...
母愛,是一種無條件,無私,包容的笑,她超越了時間和空間,永恒而偉大。 小學(xué)六年,我覺得我的人生到達(dá)了巔峰,可是看著母親也在彎腰堅(jiān)持不懈的努力,感覺也還可以再努力一些...