今天下午，我們?nèi)コ源蟛?。在路上，我們看見一團(tuán)云朵，是烏云和白云在一起。我想，會(huì)不會(huì)是云在開會(huì)議？ 我覺得應(yīng)該是云在開會(huì)議，它們應(yīng)該開了好久，還是想不清楚到底是要下雨？還是要天...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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我想有個(gè)院子，院子里種一棵開花的樹
兒子問我秋天都有什么花？菊花寫了。桂花寫了。 我想起了小時(shí)候稻谷金黃時(shí)屋門口的那棵芙蓉，鄰居家當(dāng)籬笆種植的木槿，還有水邊雜木林里紅艷艷的彼岸花。 我想起了我們家最開始的樣子。...
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孩子無語言，無認(rèn)知，并不一定是自閉癥
說明：此文不屬于專業(yè)文章，僅來源于我的感受，請(qǐng)轉(zhuǎn)給身邊類似的孩子，拯救一個(gè)都是福報(bào)。我以前是法官，現(xiàn)在是律師，此文非廣告。 隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子成長環(huán)境發(fā)生了改變，不再和我們...
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怎樣學(xué)習(xí)法律？(一）
要成為一名真正的“法律人”，需要經(jīng)過長期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠認(rèn)識(shí)法律，具有法律思維、解決爭(zhēng)議的能力。具體怎樣去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練？ 首先，掌握法律基本概念 1、法概念的重要性 認(rèn)識(shí)...
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表揚(yáng)品格
1、 妹妹：媽媽，我自己剝皮了。 我：嗯。 妹妹：媽媽，我自己剝葡萄皮了。 我：嗯。 妹妹：媽媽，不能只說嗯。 我：哦。妹妹真是個(gè)愛動(dòng)手的孩子，自己的事自己做，是個(gè)勤勞的孩子...
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愛學(xué)，哪里都是起點(diǎn)
一天兒子說：媽媽，有一道題我們班只有我一個(gè)人知道。 哦？什么題，說來聽聽。 雙引號(hào)里面的雙引號(hào)怎么寫？ 單引號(hào)啊。你怎么知道的？ 在學(xué)校有時(shí)候沒事，我喜歡翻翻字典。我在字典上...
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確認(rèn)股權(quán)代持，是否當(dāng)然阻卻執(zhí)行
最高人民法院（2019）最高法民再45號(hào)民事判決書 判決要旨： 1、確認(rèn)股權(quán)代持的法律關(guān)系，并非對(duì)已查封股權(quán)的處分和轉(zhuǎn)移，不構(gòu)成執(zhí)行阻礙，僅是保護(hù)實(shí)際出資人的實(shí)際權(quán)益，確權(quán)結(jié)...
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犯罪所涉合同是否當(dāng)然無效
《最高人民法院公報(bào)》2011年第11期 法律行為的事實(shí)滿足犯罪構(gòu)成要件時(shí)，其欲生效力，除須具備一般法律行為生效要件外，還應(yīng)從以下幾步逐次測(cè)試： 第一步測(cè)試：犯罪主體。 具體而...
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法律人需要具備什么基本能力？
法學(xué)教育的基本目的，在使法律人能夠認(rèn)識(shí)法律，具有法律思維、解決爭(zhēng)議的能力。所以，一個(gè)人經(jīng)由法律的學(xué)習(xí)，應(yīng)該獲得以下能力： （1）法律知識(shí)。明了現(xiàn)行法制體系、基本法律的內(nèi)容、各...
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有限公司股東怠于清算，對(duì)公司債務(wù)是否應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任
最高人民法院第9號(hào)指導(dǎo)案例 判決要旨： 有限責(zé)任公司的股東，應(yīng)當(dāng)依法在公司被吊銷營業(yè)執(zhí)照后及時(shí)組織清算。因股東怠于履行清算義務(wù)，導(dǎo)致公司的主要財(cái)產(chǎn)、賬冊(cè)等均已滅失，無法進(jìn)行清...
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以其自身行為違法主張合同無效，是否成立
最高人民法院（2019）最高法民終字347號(hào)民事判決 判決要旨： 當(dāng)事人以其自身行為違法主張合同無效，違背誠實(shí)信用原則，排除無效規(guī)則的適用。 法院論證： 華誠公司作為涉案建設(shè)...
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關(guān)聯(lián)公司人格混同，是否承擔(dān)連帶責(zé)任
最高人民法院第15號(hào)指導(dǎo)性案例 判決要旨： 關(guān)聯(lián)公司的人員、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等方面交叉或混同，導(dǎo)致各自財(cái)產(chǎn)無法區(qū)分，喪失獨(dú)立人格的，構(gòu)成人格混同。關(guān)聯(lián)公司人格混同，嚴(yán)重?fù)p害債權(quán)人利...
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我沒有如昨天生氣時(shí)說的，丟下他們爺三獨(dú)自去旅行
看到圈里朋友和她很久之前的同事聚會(huì)。我想起了法院的同事。 很多帶過我的老領(lǐng)導(dǎo)退了休，一起玩耍的小伙伴也清一色的院長、副院長、庭長，為他們高興。我記得有一年提副職，每個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)...
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讀《紅樓夢(mèng)》（10）近來，每天一有時(shí)間就拿出《紅樓夢(mèng)》來讀一下，就是讀幾句也好，也是享受。 里面的每個(gè)詞每句話，每個(gè)人物的描寫，都非常生動(dòng)，一個(gè)動(dòng)詞都用到恰到好處。 讀到那些詩句，更讓我嘆服。 ...