你是否有過這些問題: 對好習慣的想法特別多,想改進自己的壞習慣,但是沒有方法只停留在腦海出不來,只在里面內(nèi)耗,最后被習慣拖累? 有的習慣是你并不知道為什么要養(yǎng)成它,別人這...
今日所學內(nèi)容和自己過往最大的不同是什么? 1.彈性比僵化更有價值。 聽完課,回看自己之前的制定計劃的想法和思路,簡直是錯的離譜。計劃是僵化的,就是很辛苦的執(zhí)行,到后面撐不住...
第三天:萬全。 1.先說痛點,再看怎么解決。 痛點:有的習慣是你并不知道為什么要養(yǎng)成它,別人這么做就這么做。你覺得很重要的習慣,你又不知道怎么養(yǎng)成它,隨意設置,導致非?;靵y...
思考:壞習慣是習慣嗎? 從老師的講解來看,習慣就是保障機制,目標達成過程中的保障機制,推進你成長達到目標,習慣是有效個人成長的保障和加速器。我認為壞習慣不是習慣,但是通過壞...
第二次訓練營,對永澄老師的上課模式也逐漸習慣了,每一次都要看清楚每節(jié)課的目的,是個不錯的方式。想著以后在處理事情的時候先理清目的和要達到的標準,在過程中培養(yǎng)自己的自我提問能...
因為之前聽過《成為高效能人士,你只差這一個習慣》還有參加了分身術(shù)訓練營,想到的內(nèi)容收獲都是交織在一起的,所以就和這次的《好習慣,為啥你總是不能堅持?》一起寫了。 其實這堂...
4天的課程很快就過去了,從最開始在永澄老師的微課《成為高效能人士,你只差這一個習慣》中,接觸到老師的觀點,就覺得是適合自己的,就想跟隨學習。于是進入了分身術(shù)訓練營。進入訓練...
本來想發(fā)到群里,但是已經(jīng)過了截止日期,所以就發(fā)布到簡書了~ 【20160723分身術(shù)訓練營第三課作業(yè)】 【我的學習收獲】 1.聽到了之前音頻中的“排毒潤膚霜”,覺得這個是記憶...