梅河口 281王曉敏 閱讀是對(duì)知識(shí)的渴望。閱讀本身就是對(duì)知識(shí)的積累,也是自身素質(zhì)的提升,閱讀可以讓我們暫時(shí)的逃離日常繁瑣的雜務(wù),...
梅河口 281王曉敏 閱讀是對(duì)知識(shí)的渴望。閱讀本身就是對(duì)知識(shí)的積累,也是自身素質(zhì)的提升,閱讀可以讓我們暫時(shí)的逃離日常繁瑣的雜務(wù),...
聽了吳宏老師的這節(jié)課,我的心里生出了深深的震撼,為什么一群小小的朋友,他們就有那樣敏捷的思維和那么流暢的表達(dá)呢?他們的鄉(xiāng)村教育跟著泉源,梁水井還有很多所學(xué)校,他們經(jīng)歷了艱難的...
這個(gè)暑假過(guò)得很忙碌,但是真的很充實(shí),內(nèi)心的滿足和成就感只有自己能體會(huì)!原來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的感覺(jué)這么美好!雖然沒(méi)有時(shí)間走親訪友、逛街、旅行……,甚至每天讓老公陪著高二的兒子補(bǔ)課學(xué)習(xí)(...
不了解教師這個(gè)行業(yè)的人總是認(rèn)為:你們一天多輕松啊,只有那么幾節(jié)課,沒(méi)事還放假,多好啊。成天和孩子在一起,每天都有好心情,人還不愿意老。鐵飯碗,壓力還小,還被大家敬著。我不是在...
隨時(shí)隨地,隨心所欲,讓學(xué)習(xí)更自由。 不管什么時(shí)候,只要你看手機(jī),點(diǎn)開群中頁(yè)面便會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們的簡(jiǎn)書。有晚上11點(diǎn)的,也有凌晨1:45的,還有早上4.5點(diǎn)的,白天就更別說(shuō)了...
有感 生活是什么? 生活是每一天有一點(diǎn)收獲, 每一天進(jìn)步的多, 每一天伴隨陽(yáng)光度過(guò)。 幸福是什么? 幸福是擁有自己的生活, 自己的世界開心快樂(lè), 自己的朋友惦念著你我。 得到...
“愛的港灣,筑夢(mèng)起航”行知研學(xué)營(yíng)用一場(chǎng)晚會(huì)在南京站落下了帷幕,樂(lè)聲動(dòng)人,溫情流淌,讓人不忍離開。通過(guò)一場(chǎng)晚會(huì)就可以看出互加人的優(yōu)秀。從我接觸互加開始,就讓我深深地感受到...
七月參加了cctalk興成長(zhǎng)互加學(xué)習(xí)項(xiàng)目,收獲很多。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),深深地吸引著我們,影響著彼此。曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話:名師是大樹,能改善一方環(huán)境,且在枝葉間閃動(dòng)精...
作者:通化714趙金升(七月作業(yè):規(guī)劃) 娉婷互加興成長(zhǎng), 三萬(wàn)教師熱情高, 暑假充電晝夜忙, 打卡簡(jiǎn)書都發(fā)狂。 婀娜的興成長(zhǎng),我來(lái)啦! 曾經(jīng)的教育熱情滿滿褪去,今天的迷茫涌...
這個(gè)暑假驕陽(yáng)似火,老師們的學(xué)習(xí)熱情更似火!感謝互加計(jì)劃網(wǎng)師培訓(xùn)平臺(tái),感謝時(shí)朝莉老師給我們帶來(lái)精彩的閱讀提升課,讓我收獲滿滿,對(duì)閱讀有了新的認(rèn)識(shí)! 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴...
古語(yǔ)說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華”,自古以來(lái),閱讀就是每個(gè)文人墨客的日?;顒?dòng),在今天,科技發(fā)展日新月異,接觸新知的渠道也越來(lái)越廣闊,讀書看報(bào)不再是很多現(xiàn)代人的選擇。作為一名老師,...
愛是什么?責(zé)任又是什么?由于身份的不同,每一個(gè)人對(duì)愛與責(zé)任的理解也就有所不同。作為一名教師,我的理解是:教師,既要對(duì)學(xué)生飽含熱情,又要對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任心。愛與責(zé)...
這個(gè)暑假,我參加2019興成長(zhǎng)計(jì)劃閱讀培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),在時(shí)老師的經(jīng)驗(yàn)匯總下,我得到了很多的啟示,受益匪淺。我和6000我位老師一起進(jìn)入情境一起閱讀不斷地觀察、思考...
@雙陽(yáng)265劉江 教育事業(yè)值得我們一生奉獻(xiàn)!
興成長(zhǎng)計(jì)劃 助我成長(zhǎng)興成長(zhǎng)計(jì)劃 助我成長(zhǎng) --2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作者:劉江 我是一名偏遠(yuǎn)的山區(qū)老師,三十五年堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育,三十五年的小...