推薦本組作業(yè)
噓！請(qǐng)用心聽(tīng)——讀《人人2.0》第01章有感前段時(shí)間辭職之后，與朋友聚餐，被問(wèn)到， “今后有什么打算?。俊?“我想從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作，產(chǎn)品經(jīng)理，product manager，PM知道嗎？” “那是干啥的？” “其實(shí)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
-
-
已學(xué)習(xí)。很贊的一篇作業(yè)，很贊同樓主觀點(diǎn)。另外能否把你正在做的項(xiàng)目，以及里面的一些感受，或者難處也總結(jié)一下發(fā)出來(lái)，大家互相學(xué)習(xí)？
產(chǎn)品經(jīng)理與眾不同的思維方式與“職業(yè)病”
Vanessa liu “人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”這句話意味深長(zhǎng)，其個(gè)中深意應(yīng)該是人人都有具備成為產(chǎn)品經(jīng)理的素養(yǎng)，因?yàn)槊總€(gè)人都是產(chǎn)品用戶，但并非人人都有成為產(chǎn)品經(jīng)理的魄力和專業(yè)水平...
-
產(chǎn)品經(jīng)理與眾不同的思維方式與“職業(yè)病”Vanessa liu “人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”這句話意味深長(zhǎng)，其個(gè)中深意應(yīng)該是人人都有具備成為產(chǎn)品經(jīng)理的素養(yǎng)，因?yàn)槊總€(gè)人都是產(chǎn)品用戶，但并非人人都有成為產(chǎn)品經(jīng)理的魄力和專業(yè)水平...
-
贊知識(shí)梳理！只是圖里字小，看不太清，要復(fù)制出來(lái)放大才能看。另外能否把你正在做的項(xiàng)目，以及里面的一些感受，或者難處也總結(jié)一下發(fā)出來(lái)，大家互相學(xué)習(xí)？
第一次課程讀后感和筆記
-
-
贊！
產(chǎn)品經(jīng)理與眾不同的思維方式和“職業(yè)病”
產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職位的誕生是歷史上的必然。由于對(duì)生活中形形色色出現(xiàn)的諸如對(duì)工具、對(duì)生活方式等方面有一種極其想要改變的心，并付諸于行動(dòng)，就有了現(xiàn)在的產(chǎn)品經(jīng)理。 世界上第一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理...
-
期待后續(xù)的大作。能否把你正在做的項(xiàng)目，以及里面的一些感受，或者難處也總結(jié)一下發(fā)出來(lái)，大家互相學(xué)習(xí)？
【作業(yè)】Week01產(chǎn)品經(jīng)理與眾不同的思維方式與“職業(yè)病”
對(duì)于產(chǎn)品小白來(lái)說(shuō)，其實(shí)對(duì)這個(gè)命題的理解只能是很片面的看書說(shuō)書，得有朝一日親身歷經(jīng)產(chǎn)品的種種大坎和發(fā)展階段后，再重新認(rèn)認(rèn)真真的思考這個(gè)命題。以下僅就個(gè)人最為感觸的點(diǎn)來(lái)撰寫。 一...
-
贊！同在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)待過(guò)的PM來(lái)握個(gè)抓~~能否把你正在做的項(xiàng)目，以及里面的一些感受，或者難處也總結(jié)一下發(fā)出來(lái)，大家互相學(xué)習(xí)？
產(chǎn)品經(jīng)理與眾不同的思維方式與"職業(yè)病"
在寫這個(gè)題目的時(shí)候，自己覺(jué)得是一個(gè)偽命題。從自己的從業(yè)經(jīng)歷來(lái)看，自己徹底的是一個(gè)產(chǎn)品小白，目前掛著PM的頭銜，但此PM非彼PM。所以此處不表文不對(duì)題。 工作中也經(jīng)常會(huì)遇到產(chǎn)品...
-
產(chǎn)品經(jīng)理與眾不同的思維方式與"職業(yè)病"
在寫這個(gè)題目的時(shí)候，自己覺(jué)得是一個(gè)偽命題。從自己的從業(yè)經(jīng)歷來(lái)看，自己徹底的是一個(gè)產(chǎn)品小白，目前掛著PM的頭銜，但此PM非彼PM。所以此處不表文不對(duì)題。 工作中也經(jīng)常會(huì)遇到產(chǎn)品...
-
贊！加油努力！期待下一期干貨作業(yè)！
讀書筆記 人人2.0
拜讀蘇老師的著作第一章 大話產(chǎn)品經(jīng)理 初次拿到書的時(shí)候被封面的檸檬兄弟逗樂(lè)了 后面翻開書看到以思維導(dǎo)圖的漫畫形式講述書的總體思維 很感興趣 比我想象中的那些是很多專業(yè)的術(shù)...
-
已學(xué)習(xí)。助教同學(xué)個(gè)人覺(jué)得，這個(gè)選題非常有吸引力，這個(gè)問(wèn)題是所有PM們都應(yīng)該深入思考的，自己的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，以及跟PM這個(gè)職位的匹配度，未來(lái)的發(fā)展方向。
只是我想問(wèn)一句樓主，你得到的結(jié)論基本是自己在三個(gè)重要方向的評(píng)分是4分左右，那么如何提高呢？你打算怎么提高？有什么好辦法么？我很感興趣這個(gè)題目，期待之后的干貨。
從核心技能看自己的PM適配度
既然在豐饒經(jīng)濟(jì)的大背景下，憑借“創(chuàng)造力，洞察力和對(duì)用戶的感知力”這樣的核心要素，才有可能讓用戶選擇自己的產(chǎn)品……那么，用這三項(xiàng)核心技能來(lái)分析自己與PM這個(gè)崗位的適配度...
-
從核心技能看自己的PM適配度
既然在豐饒經(jīng)濟(jì)的大背景下，憑借“創(chuàng)造力，洞察力和對(duì)用戶的感知力”這樣的核心要素，才有可能讓用戶選擇自己的產(chǎn)品……那么，用這三項(xiàng)核心技能來(lái)分析自己與PM這個(gè)崗位的適配度...
-
已學(xué)習(xí)。助教同學(xué)表示，樓主文章的呈現(xiàn)形式和交互都很贊，成功的吸引了我的注意，我滿懷期待地從頭讀到文章末尾，卻沒(méi)找到跟“職業(yè)病”有關(guān)的太多相關(guān)內(nèi)容，不過(guò)我仍然覺(jué)得這篇文章是很有新意的用心之作，贊！希望看到樓主未來(lái)跟產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)的干貨文章！
以產(chǎn)品角度寫下這篇文章
寫在開篇前：我是一個(gè)未入行的產(chǎn)品小白，對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理了解不是很深入，所以有些地方會(huì)表達(dá)不到位請(qǐng)見(jiàn)諒。另我是一個(gè)作文經(jīng)常跑題的人，但是非常認(rèn)同驗(yàn)證自己所學(xué)的不是輸入而是輸出，所以接...
-
已學(xué)習(xí)。贊洞察分析！那么樓主覺(jué)得產(chǎn)品經(jīng)理的最大競(jìng)爭(zhēng)力在哪里呢？不說(shuō)張小龍和周鴻祎，樓主能舉幾個(gè)什么樣的產(chǎn)品經(jīng)理更牛逼，為啥牛逼的例子不？
【W(wǎng)1】本周讀后感
2015年底到2016年，直播、網(wǎng)紅、在線教育幾個(gè)板塊相當(dāng)火熱，于是我們當(dāng)時(shí)在15年年底的時(shí)候，選擇了相對(duì)熟悉且暫時(shí)未形成紅海競(jìng)爭(zhēng)的母嬰醫(yī)療教育領(lǐng)域進(jìn)行切入，做相應(yīng)的產(chǎn)品「醫(yī)...
-
非常贊！樓主用心總結(jié)了PM的各種技能點(diǎn)，棒！我想多問(wèn)一句，樓主有沒(méi)有排過(guò)這些技能的優(yōu)先級(jí)？或者PM分成那幾大類型的PM？擅長(zhǎng)部分技能的？
week01對(duì)PM的認(rèn)識(shí)
我所聽(tīng)聞的產(chǎn)品經(jīng)理，都有一個(gè)“改變世界”的夢(mèng)想，游走在程序猿、設(shè)計(jì)獅、運(yùn)營(yíng)喵周邊，總有說(shuō)不完的話？加不完的班？背不完的鍋？填不完的坑？聽(tīng)到這里總想感嘆一句：人艱不拆。但是不得...
-
week01對(duì)PM的認(rèn)識(shí)我所聽(tīng)聞的產(chǎn)品經(jīng)理，都有一個(gè)“改變世界”的夢(mèng)想，游走在程序猿、設(shè)計(jì)獅、運(yùn)營(yíng)喵周邊，總有說(shuō)不完的話？加不完的班？背不完的鍋？填不完的坑？聽(tīng)到這里總想感嘆一句：人艱不拆。但是不得...
-
贊新意！我要吐槽一下，竟然沒(méi)看到降龍十八掌。
樓主選出的幾位人物都蠻有特色，只是貌似只有前兩位算是正面人物吧？尤其是第二位，靠打網(wǎng)游掙了一百萬(wàn)，干什么事兒都做到最牛逼的兄弟，好厲害。
個(gè)人寫個(gè)讀后感，說(shuō)得不到的地方樓主多多擔(dān)待。個(gè)人感覺(jué)，需求談判這里和技術(shù)總監(jiān)那個(gè)談判講的是一件事，都是需求評(píng)審會(huì)上的談判能力？我是第一期產(chǎn)品家學(xué)員，記得當(dāng)時(shí)蘇杰老師講到的一個(gè)模型，P1的產(chǎn)品經(jīng)理要“做測(cè)試用例、請(qǐng)技術(shù)吃飯、當(dāng)好客服”的那個(gè)模型，感覺(jué)印象更深。我覺(jué)得樓主分析的那個(gè)什么都不是的反派典型，倒是“產(chǎn)品經(jīng)理自我修養(yǎng)”的一個(gè)典型反面教材。
華山五絕——產(chǎn)品經(jīng)理的自我修養(yǎng)
「華山論劍」源自金庸武俠巨著《射雕英雄傳》，「東邪」黃藥師、「西毒」歐陽(yáng)鋒、「南帝」段智興、「北丐」洪七公、「中神通」王重陽(yáng)五人在華山頂上斗了七天七夜，爭(zhēng)奪《九陰真經(jīng)》。最終...
-
噓！請(qǐng)用心聽(tīng)——讀《人人2.0》第01章有感前段時(shí)間辭職之后，與朋友聚餐，被問(wèn)到， “今后有什么打算?。俊?“我想從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作，產(chǎn)品經(jīng)理，product manager，PM知道嗎？” “那是干啥的？” “其實(shí)...
-
贊！非常有意思，感覺(jué)樓主很適合做運(yùn)營(yíng)，期待看到樓主未來(lái)更多的總結(jié)和分享。
噓！請(qǐng)用心聽(tīng)——讀《人人2.0》第01章有感
前段時(shí)間辭職之后，與朋友聚餐，被問(wèn)到， “今后有什么打算?。俊?“我想從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作，產(chǎn)品經(jīng)理，product manager，PM知道嗎？” “那是干啥的？” “其實(shí)...
-
10個(gè)案例說(shuō)明什么是產(chǎn)品模型(1)
1、我高中的時(shí)候，同學(xué)的哥哥問(wèn)我，人生最爽的事情是什么？我說(shuō)，是游戲。他微微一笑說(shuō)，不，是女人。 我大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候，還是這位哥哥問(wèn)我，人生最爽的事情是什么？我說(shuō)，是女人。他...