《高質(zhì)量陪伴:如何培養(yǎng)孩子的安全型依戀》 作者 | 丹尼爾·J. 西格爾 為了幫助孩子在這個(gè)世界上取得成功、自在地生活,我能為他們做的一件重要的事是什么?答案是,陪伴孩子。 ...
《高質(zhì)量陪伴:如何培養(yǎng)孩子的安全型依戀》 作者 | 丹尼爾·J. 西格爾 為了幫助孩子在這個(gè)世界上取得成功、自在地生活,我能為他們做的一件重要的事是什么?答案是,陪伴孩子。 ...
一、逆反 個(gè)體非??粗刈约旱淖杂筛泻妥晕倚芨?。 所以,如果社會(huì)壓力非常明顯,以至于威脅到個(gè)體的自由感時(shí),他們常常會(huì)反抗。 想一想羅密歐與朱麗葉,兩個(gè)家族的對(duì)立反而加深了他們...
1. 暴走: 每天進(jìn)行一定時(shí)間的快速步行或慢跑,可以幫助釋放壓力和焦慮情緒,增強(qiáng)身體健康。 2. 瑜伽: 瑜伽可以幫助放松身心,緩解壓力和焦慮,提高身體的靈活性和平衡能力。 ...
貝克在《認(rèn)知療法:基礎(chǔ)與應(yīng)用》中總結(jié)了12種常見(jiàn)的非理性思維。以下摘錄其中五種: 1.極端化思維 非此即彼,又稱為黑白分明、極端化或?qū)α⒎指钚运季S。指?jìng)€(gè)體用簡(jiǎn)單的二分法看待事...
心理疏導(dǎo)是一種運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,化解自身或他人情緒困擾,化解心理和現(xiàn)實(shí)沖突,引導(dǎo)有效行為應(yīng)對(duì),培養(yǎng)自尊自信、理性平和、積極向上心態(tài)的技能。
時(shí)間真的可以治愈一切嗎? 不,至少對(duì)于創(chuàng)傷而言,不是??茖W(xué)研究已證實(shí)一種全球性共識(shí):童年不良經(jīng)歷(Adverse Childhood Experiences,ACE)會(huì)改變?nèi)?..
1、易怒的人傷口好得慢 美國(guó)研究人員研究發(fā)現(xiàn),易怒的人傷口愈合所需時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。 美國(guó)俄亥俄大學(xué)的研究人員進(jìn)行了一項(xiàng)研究,志愿者事先在其前臂上制造小的燒傷,接受了一系列心理測(cè)...
在上一篇中,我們介紹了關(guān)于“認(rèn)知療法”的概念和基本原理,本篇我們將會(huì)了解五種具體的認(rèn)知治療技術(shù)。 識(shí)別自動(dòng)思維 由于引發(fā)心理障礙的思維方式是自動(dòng)出現(xiàn)的,已構(gòu)成了個(gè)體思維習(xí)慣的...
認(rèn)知療法(CognitiveTherapy)是根據(jù)認(rèn)知過(guò)程影響情感和行為的理論假設(shè),通過(guò)認(rèn)知和行為技術(shù)來(lái)改變患者的不良認(rèn)知的一類心理治療方法的總稱。 認(rèn)知療法的基本觀點(diǎn)是:認(rèn)...
千里之行,始于足下。在現(xiàn)有的教育中,家庭教育占據(jù)非常高的地位并具有不可替代性,在新時(shí)代和新的發(fā)展階段中,其自身既要與學(xué)校教育社會(huì)教育相融合,發(fā)揮育人的獨(dú)特功能,又要結(jié)合科學(xué)的...
情緒是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑鼈兛梢杂绊懳覀兊乃季S、行為和身體健康。然而,情緒并不僅僅是表面上的情感體驗(yàn),它們像冰山一樣,有著深層的含義和根源。 在心理學(xué)中,情緒的...
心理疏導(dǎo)五步手法 如圖所示,聆聽(tīng)、區(qū)分、提問(wèn)、反映和引導(dǎo),是心理疏導(dǎo)的五步手法。 通常在聆聽(tīng)到對(duì)方信息后,首先要區(qū)分出對(duì)方是“心態(tài)性問(wèn)題”還是“技術(shù)性問(wèn)題”,如果屬于技術(shù)性問(wèn)...
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 如何評(píng)定心理健康的水平? 對(duì)心理健康這個(gè)概念,一直來(lái)有不同看法。 第三屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)(1946)曾為心理健康下過(guò)一個(gè)定義:“所謂心理健康是指在身體...
精神健康的人,總是努力地工作及愛(ài)人。只要能做到這兩件事,其它的事就沒(méi)有什么困難。 ——西格蒙德·弗洛伊德 喜歡請(qǐng)點(diǎn)關(guān)注 我們明天再見(jiàn) 更多精彩內(nèi)容盡在“心理疏導(dǎo) 助人自助”
大學(xué)生所面臨的壓力,排在前三的主要是人際關(guān)系的壓力、學(xué)業(yè)壓力、情緒壓力。而這些壓力,70%來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活中的困難,當(dāng)這些困難在學(xué)生的認(rèn)知世界里無(wú)法找到解決的方案,或者看不到未...
救災(zāi)是一項(xiàng)重要的任務(wù),不僅需要物質(zhì)援助和救援行動(dòng),還需要關(guān)注受災(zāi)者的心理健康。在災(zāi)難面前,人們可能經(jīng)歷巨大的創(chuàng)傷和心理壓力,因此,了解一些與救災(zāi)相關(guān)的心理小知識(shí)是至關(guān)重要的。...
大多數(shù)人都有這樣的體會(huì)吧,許多時(shí)候在答應(yīng)幫助某一個(gè)團(tuán)體或一個(gè)組織以后,我們最后的麻煩會(huì)比最初設(shè)想得還要多,我們會(huì)發(fā)誓將來(lái)再也不答應(yīng)這樣的請(qǐng)求。 這是怎么發(fā)生的呢?實(shí)驗(yàn)表明,如...
很久以前,有一個(gè)人,他的第二個(gè)妻子非常愛(ài)慕虛榮而且還很自私。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒,同樣愛(ài)慕虛榮并且自私。但這個(gè)男人的親生女兒卻是個(gè)可愛(ài)又善良的姑娘。我們都知道,是關(guān)于灰姑娘的故...