《為政》篇探討了致力于人類群居生活的和諧是真正的政治精神,民風教化與禮的系統(tǒng)的建立是真正的社會秩序基礎(chǔ)。在《為政》篇最后一章孔子用借喻的手法諷刺社會風氣的墮落,指出“非其鬼而...
《為政》篇探討了致力于人類群居生活的和諧是真正的政治精神,民風教化與禮的系統(tǒng)的建立是真正的社會秩序基礎(chǔ)。在《為政》篇最后一章孔子用借喻的手法諷刺社會風氣的墮落,指出“非其鬼而...
《為政》篇最后二章,才是《為政》篇的高潮,筆墨最精彩的地方!讓人感覺讀《論語》,真象讀詩一樣,妙不可言! 2?23 子張問:“十世可知也?”子曰:殷因于夏禮,所損益可知也;周...
為什么孔子的學說系統(tǒng),是從孝開始講起?因為孝是純情的、自然的、無求的,最能達到觸動內(nèi)心,誠正思維,提升修養(yǎng),追求性與天道的目標。而忠信等則是在待人接物,處理社會關(guān)系上的倫理規(guī)...
我們說要往里面找,要修養(yǎng)自己,那么具體該如何找呢?不象學習一門科學技術(shù),我們有一定的學習方法與步驟。找到修養(yǎng)自己的那個道,找到人在世間,安身立命的道理,該如何找呢?我們看看論...
三家分晉的事情,是違反禮的精神的,這種風氣,往前追溯歷史,在春秋末期孔子的時代,魯國的季氏就已經(jīng)開始有苗頭。 《論語》二十篇,第三篇《八俏》,是緊接第二篇《為政》篇的重要一篇...
前面講了能干但無德的智瑤,一個不那么能干但賢能的趙無恤,這二個人間即將展開智家與趙家的戰(zhàn)爭,我們來看看誰會取得勝利。 智瑤的強勢得到了好處,得到了韓家與魏家的土地,越發(fā)驕縱。...
我們前面講了,智瑤能力很強,所以喜歡用強。智瑤向韓康子要地,韓康子想不給。段規(guī)說:“智瑤貪財好利,又剛愎自用,如果不給,一定討伐我們,不如姑且給他。他拿到地更加狂妄,一定又會...
趙國的大夫趙簡子的兒子,長子叫伯魯,幼子叫無恤。趙簡子想確定繼承人,不知立哪位好,于是把他的日常訓誡言詞寫在兩塊竹簡上,分別交給兩個兒子,囑咐說:“好好記??!”過了三年,趙簡...