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IP屬地：四川
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思維導(dǎo)圖雙證班線上課程總結(jié)九月初我報(bào)了思維導(dǎo)圖初證班、雙證班、繪本班。這一個(gè)半月的集中學(xué)習(xí)，從開始的興奮期、順利期、手忙腳亂期、瓶頸期，到現(xiàn)在的平和期。3個(gè)21天...
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雙證班第九課：思維導(dǎo)圖與英語(yǔ)課堂很多孩子找不到正確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，學(xué)習(xí)效果低下，那么進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)主題“思維導(dǎo)圖與英語(yǔ)課堂”，看看有沒(méi)有解決辦法。 一級(jí)分支 一、快...
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雙證班第八課：思維導(dǎo)圖·關(guān)鍵詞之道有許多人學(xué)習(xí)刻苦、工作努力，但未必能達(dá)成想要的目標(biāo)；更有甚者付出了很多努力，最后還是原地踏步的水平，或是提升很慢。這都是為什么？那么進(jìn)入...
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雙證班第七課：思維導(dǎo)圖，讓你換一種方式學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)用全腦思維的方式開啟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，不僅思路清晰、輕松高效，而且發(fā)散后采用多角度去解決問(wèn)題，達(dá)到一題多解、一題多變、一題多問(wèn)，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)...
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思維導(dǎo)圖雙證班第六課：思維導(dǎo)圖與繪本閱讀運(yùn)用全腦思維方式閱讀繪本，不僅思路非常清晰，而且發(fā)散后采用多角度去賞析繪本，會(huì)發(fā)現(xiàn)以前沒(méi)有關(guān)注到的焦點(diǎn)。繪本與思維導(dǎo)圖是圖視化的思維方式與...
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雙證班第五課：用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)屬于你的TED最近很忙，事情很多，對(duì)于這一課的學(xué)習(xí)滯后了，現(xiàn)在終于補(bǔ)上。本次課內(nèi)容有些多，自己啃了好幾遍才啃透。我把演講簡(jiǎn)介和演講4P單獨(dú)擇出來(lái)做了思維...
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第四課：巧用思維導(dǎo)圖?升級(jí)你的整理能力一級(jí)分枝： 一、總則：認(rèn)識(shí)整理的能力 二、清空大腦，在休息中整理大腦 三、圖視化的方式有利于整理大腦 四、日程安排很重要 五、養(yǎng)成整理的習(xí)慣 二...
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第三課：建構(gòu)你的知識(shí)體系?讓你的學(xué)習(xí)效能倍增一級(jí)分枝： 一、學(xué)習(xí)的含義 二、建構(gòu)主義 三、有效利用大腦 四、升級(jí)思維系統(tǒng) 二級(jí)知識(shí)點(diǎn)： 一、學(xué)習(xí)的含義 1、廣義：獲得經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)生行為和潛能、...
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第二課：思維導(dǎo)圖閱讀法?讓你快速透視一本書一級(jí)分枝： 一、為什么買書？ 二、思維導(dǎo)圖閱讀法 三、閱讀的四個(gè)層次 四、快速閱讀幫你海量閱讀 我覺(jué)得今天這個(gè)課真是太好了，因?yàn)槲揖褪躯惙?..