韋志國原創(chuàng)作品 名著翻拍成功的案例有很多,四大名著的另外三部,即便有經(jīng)典版本,但翻拍版也獲得了不少人的好評。但《紅樓夢》就不同了,2009年的少紅版翻車了,十幾年后的2024...
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給新手方法,給高手啟發(fā)?!队埠斯模捍蛟鞂懽骷夹g(shù)流》(電子工業(yè)出版社,韋志國著,常見的商網(wǎng)有售),以普適文本環(huán)節(jié)為依托,詳細介紹寫作技法,歸納常見失誤,避免踩坑
一圖看懂公文寫作技法5:附件說明規(guī)范如果有另一份文件作為公文的附件,在落款之前應(yīng)當說明。但也有不說明的例外哦! 韋志國原創(chuàng)作品《一圖看懂公文寫作技法》系列第5篇 本期介紹的內(nèi)容還是關(guān)于公文版式格式的一個小規(guī)范:...
給新手方法,給高手啟發(fā)。《硬核公文:打造寫作技術(shù)流》(電子工業(yè)出版社,韋志國著,常見的商網(wǎng)有售),以普適文本環(huán)節(jié)為依托,詳細介紹寫作技法,歸納常見失誤,避免踩坑
黨政公文標題事由的三種表達模型(韋志國)韋志國原創(chuàng)作品 全文已經(jīng)正式發(fā)表 。全文6300余字,因所述案例帶有敏感詞,故此處摘要發(fā)布。 標題是公文必備的結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)之一,擬寫明確、簡潔、規(guī)范的標題是公文寫作的基本功。起草...
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新手小白要知道的10個真相,避免公文寫作走彎路 韋志國原創(chuàng)作品 一、模板沒什么用。 你要覺得有用,那就是你對。 二、把所在單位最近三年的各種公文(講話、總結(jié)、報告及匯報、方案...
韋志國原創(chuàng)作品 更多公文寫作知識,請參閱《硬核公文:打造寫作技術(shù)流》(韋志國著,電子工業(yè)出版社2022年3月版) “金句”是個耳熟能詳?shù)母拍?,與之相配的還應(yīng)當有“金詞”?!爸?..
韋志國 原創(chuàng)作品 無論個人自學,還是集中培訓(xùn),都需要優(yōu)質(zhì)資料予以輔助。在各種類型的資料中,書籍仍然是首選。目前,公文寫作書籍已經(jīng)形成了以下幾種模式。 模式一:例文集式 這類書...
韋志國原創(chuàng)作品 公文標題的模式是:發(fā)文單位名稱+關(guān)于+事由+的+文種。 對標題的探討,先從最簡單的兩個要素“關(guān)于”“的”開始。 “關(guān)于”和“的”是兩個虛詞,主要發(fā)揮語法功能,...
韋志國 原創(chuàng) 公文類書籍非常多,為避免廣告嫌疑,具體書目我就不寫了,談?wù)勥x擇的標準。簡單粗暴,但非常有效。 1.根據(jù)自己的段位選擇。初學者一定要重視具體技法、寫作規(guī)律、寫作規(guī)...
韋志國 原創(chuàng) 會簽和征求意見都是發(fā)文工作中的重要過程,二者既有聯(lián)系也有區(qū)別,部分工作交叉。 區(qū)別一:流程先后有差異。 如果既要會簽,也要征求意見的話,一般是征求意見在前,會簽...
韋志國原創(chuàng)作品 近日,深圳某中學官方公眾號公布2020年入職的教師信息,最吸引眼球的是66人中,博士21人,博士(后)6人,這些博士大多畢業(yè)于國內(nèi)外一流高校。 這是不是人才浪...
不要再污名化心靈雞湯了 韋志國原創(chuàng)作品 現(xiàn)在,心靈雞湯已經(jīng)徹底被污名化了,臭了大街了。很多人吐槽雞湯,顯得自己很高明。 我觀點是,不要被雞湯洗腦,更不要被反雞湯的言論洗腦。 ...
內(nèi)部掌握,不得外傳,切記?。?! 1.外國影片,加1分 2.中國影片,減1分 3.普通小人物為主角,加1分 4.知名人物為主角,減1分 5.邊緣人物為主角,加1分 6.主流人物...
韋志國原創(chuàng)作品 臨近年底了,一些地方慰問困難戶,引起了質(zhì)疑。困難戶家庭條件不錯,住別墅,擺名酒,憑什么還能得到慰問?里面怕是有什么內(nèi)幕。 官方給了解釋,多數(shù)人仍然“我不聽,我...
【硬核公文】時間不宜作為公文的主體順序 時間順序很清晰,但大量信息無法納入時間框架,不宜作為全文宏觀結(jié)構(gòu)的線索。 今天探討很重要的一個話題:如何安排公文主體順序。 通俗的理解...
酒桌上能否培養(yǎng)出真正的服從力? 韋志國原創(chuàng)作品 近日,某銀行的一次聚餐引起了社會廣泛關(guān)注。一名新入職的大學生,拒絕了領(lǐng)導(dǎo)敬酒,被扇了耳光。事情曝光之后,這名新員工獲得了大量同...
韋志國原創(chuàng)作品 發(fā)這篇推文,純粹是臨時起意。 剛剛在“小張咬文嚼字”中發(fā)現(xiàn)張老師點評了一篇通知,找出了幾個編校方面的問題(圖片中標紅的位置)。 我正好搞公文,挑毛病最在行。 ...
有位老師在頭條課堂上傳了自己的視頻,編輯給的意見是需要加后期、需要景深、需要互動等等。這些反饋意見當然不錯,問題在于這是用專業(yè)的視頻制作標準來衡量的。 其實,對于課程視頻而言...