繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 6 剛聽完毛丫老師講的數(shù)學(xué)邏輯智能課程,生活中孩子們的表現(xiàn)歷歷在目,一一對(duì)號(hào)入座,不管是兩個(gè)兒子的還是課堂上學(xué)生們的種種表現(xiàn)...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 6 剛聽完毛丫老師講的數(shù)學(xué)邏輯智能課程,生活中孩子們的表現(xiàn)歷歷在目,一一對(duì)號(hào)入座,不管是兩個(gè)兒子的還是課堂上學(xué)生們的種種表現(xiàn)...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 3 盡管線上閱讀已成為一種潮流,但是在童書市場(chǎng)紙質(zhì)圖書仍然是主流。琳瑯滿目的繪本總會(huì)讓我們給孩子買書時(shí)看得眼花繚亂,怎么樣在國(guó)...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 2 聽完今天的繪本解讀,深有感觸!必須承認(rèn)包括我在內(nèi),對(duì)繪本的認(rèn)識(shí)都不夠深入。 繪本,圖畫和文字搭配,共同結(jié)合來(lái)講述一個(gè)...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 1 2014年夏天,兒子出生,黑白卡片視覺刺激后入手第一套《小熊寶寶》,正式與繪本結(jié)緣。之后各種經(jīng)典的、暢銷的、榜單的繪本,...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 7 今日繪本培訓(xùn),承接昨天的數(shù)學(xué)啟蒙,進(jìn)一步詳細(xì)解釋對(duì)3-6歲的孩子如何做數(shù)學(xué)啟蒙。我家倆娃老大五歲多、老二剛?cè)龤q,在這個(gè)時(shí)候...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 14 “媽媽,你是小女生嗎?”“是的,寶貝兒。”“媽媽,我是從你肚子里來(lái)的嗎?”“是呀,寶貝兒”最近這些天,我家弟弟每天都會(huì)問(wèn)...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day15 今天小班課精讀自我認(rèn)知類繪本,毛丫老師帶大家解讀了3-6歲階段的《我的優(yōu)點(diǎn)是什么》和《媽媽我真的很生氣》,另外我還聽了0...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day16 如今流行一詞兒“情商高”,擁有這個(gè)能力的人多會(huì)得到大家肯定、受大家歡迎,情商高的人常常會(huì)讓自己舒服也讓身邊人舒服。情商即...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day17 今日實(shí)踐閱讀繪本《古利和古拉》,它已被翻譯成8種文字,是日本在海外最廣為人知的經(jīng)典繪本之一,深受各國(guó)小朋友的喜愛。該書在日...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 20 十幾天課程,聽完了毛丫老師對(duì)八大智能的解讀,以及如何結(jié)合繪本做這些智能的提高培養(yǎng),所獲頗多,如今一一對(duì)照兩個(gè)兒子的情況...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 19 人類是大自然的一部分,大自然對(duì)人類也有著天然的吸引力,對(duì)大自然的向往是每個(gè)孩子都有的本性,但現(xiàn)在孩子除了節(jié)假日偶爾帶出去...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 12 今天毛丫老師講到了多元智能理論中的音樂智能,令我開啟全新認(rèn)知。 音樂智能,指一個(gè)人對(duì)音樂的表現(xiàn)力,創(chuàng)造能力和表現(xiàn)力...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 10 身體動(dòng)覺智能,通常指一個(gè)人的大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作。大動(dòng)作,指手臂、腿部、或全身較大幅度的動(dòng)作,大肌肉群和四肢運(yùn)動(dòng),如爬、跑、...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 11 3-6歲的孩子大動(dòng)作趨于協(xié)調(diào),精細(xì)敏感期也基本到來(lái),喜歡蹦跳奔跑、還喜歡很多手工活動(dòng),所以我們可以創(chuàng)造很多機(jī)會(huì)讓孩子多運(yùn)...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 8 視覺空間智能,指一個(gè)人通過(guò)自己的視覺,準(zhǔn)確的去感受周圍的空間,并把自己的感受表達(dá)出來(lái)的一種智能。0-6歲兒童的視覺空間智能...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 4 今天語(yǔ)言智能的學(xué)習(xí)讓我第一次有了對(duì)孩子閱讀水平評(píng)估的概念,也豐富了我陪兒子共讀繪本的閱讀技巧,如毛丫老師所言,早期閱讀的意...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 5 今天聽毛丫老師精讀了兩本經(jīng)典繪本《米粒的帽子變變變》和《彩虹色的花》,驚嘆于薄薄的繪本在毛丫老師的解讀下變的那么厚,本就是...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day1 說(shuō)實(shí)話,很羨慕現(xiàn)在的媽媽和寶寶們,大量?jī)?yōu)秀的繪本讀物唾手可得,各種閱讀體驗(yàn)活動(dòng)豐富有趣。不論是學(xué)校還是家庭對(duì)閱讀的重要性都有普遍的...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 2 繪本自2000年左右被引進(jìn)以來(lái),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,很多媽媽都了解繪本是個(gè)好東西。如果問(wèn)她們?yōu)槭裁唇o孩子讀繪本,可能會(huì)有很多答案:...