發(fā)簡信
IP屬地：新疆
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小技能、大應(yīng)用——暑期互加計劃學(xué)習(xí)有感作為教師，在多年的課堂教學(xué)中肯定會使用到ppt課件，這是我們老師最熟悉不過的了教學(xué)工具了。 PPT的應(yīng)用，在我們的教學(xué)過程中經(jīng)常會出現(xiàn)；但大多是下載，稍做修改便應(yīng)用...
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邂逅互加 助我成長 ——2019興成長計劃學(xué)習(xí)心得這個暑假，我有幸參加了互加計劃組織開展的教育信息化2.0素養(yǎng)提升—2019興成長計劃的課程，雖然僅僅參與了兩節(jié)課的學(xué)習(xí)互動，但收獲頗豐、感觸頗深。回顧自己在課堂教學(xué)中...
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行動就有收獲，堅持才能改變我在這個暑假非常榮幸參加了2019興成長的培訓(xùn)，受益匪淺，進(jìn)行了一次心靈的凈化和洗禮！行動就有收獲，堅持才能改變，為使自己成為一名合格的人民教師而努力奮斗！ ...
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不錯的分享，學(xué)以致用！
分享得進(jìn)步，反思促成長??——2019興成長計劃觀課學(xué)習(xí)有感
作家張曉風(fēng)在《遇》中這樣寫道：“一個民歌手，在洲渚的豐草間遇見關(guān)關(guān)和鳴的睢鳩——于是有了詩。夫子遇見泰山，李白遇見黃河，陳子昂遇見幽州臺，生命的情境從此就不一樣了。...
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分享得進(jìn)步，反思促成長??——2019興成長計劃觀課學(xué)習(xí)有感作家張曉風(fēng)在《遇》中這樣寫道：“一個民歌手，在洲渚的豐草間遇見關(guān)關(guān)和鳴的睢鳩——于是有了詩。夫子遇見泰山，李白遇見黃河，陳子昂遇見幽州臺，生命的情境從此就不一樣了。...
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梅影橫窗當(dāng)畫本. 蘭風(fēng)度檻入詩情<br> 楊建湘: 筆名: 唐風(fēng)，湖南省安化人，2019年5月份進(jìn)駐簡書。<br><br> 世界漢語文學(xué)學(xué)會會員，中華詩詞學(xué)會會員，中詩網(wǎng)金牌會員，中國詩歌網(wǎng)會員，中華詩歌網(wǎng)會員，湖南省網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會會員，翰林詩詞主編，詩與遠(yuǎn)方，梅山詩詞苑主編，梅山詩社會員，楊林詩會主編。五臺山文藝特邀創(chuàng)作員，安化縣第一屆青聯(lián)委員。<br><br> 以文會友，廣交賢才，在很多的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表作品若干，敬請各位老師多賜教，讀者朋友多指正，不勝感謝！
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自學(xué)成才的小說家，已創(chuàng)作三部長篇小說，現(xiàn)準(zhǔn)備以古墓神鬼小說為創(chuàng)作方向，歡迎大家關(guān)注和交流！666
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在一片方寸之中，充滿不移的信仰和堅定的信念，按照美的規(guī)律不懈地心織筆耕自己的思想世界。因?yàn)椋灰业搅寺?，就不怕遠(yuǎn)，是自己的人生旨趣。
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每天一個剪紙手工分享，希望能帶動越來越多的人喜歡傳統(tǒng)剪紙文化。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注微信公眾號：”剪紙折紙趣手工“。
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IT從業(yè)20余年，愛好廣泛，本科時修英語、計算機(jī)，研究生修美學(xué)、心理學(xué)。早年創(chuàng)過業(yè)，后就職多家全球知名IT外企，現(xiàn)工作于某研究院。性格淡泊寧靜，書癡一枚，閑時碼碼字。兼任多家平臺簽約作者。愿傾盡一生之力，讀經(jīng)典好書，寫有厚度的文字，過有深度的人生。
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思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派發(fā)起人<br>《思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派》《思維導(dǎo)圖學(xué)古詩》作者
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沒人比我更懂央企國企職場生態(tài)。更多干貨請關(guān)注個人介紹下方四個按鈕。
