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《莊子·天道》的最后一段,講了這樣一個故事,很適合用作nlp“地圖不是實地”的素材: 原文:桓公讀書于堂上。輪扁斲輪于堂下,釋椎鑿而上,問桓公曰:“敢問,公之所讀者何言邪?”...
沒聽雨馨老師的課之前,我和雨馨老師從前對待金錢的觀點差不多,因為沒受那樣家庭環(huán)境的影響,潛意識里認為金錢是骯臟的這點,我內(nèi)心并不明顯。但身為一個從教20多年的小學教師...
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農(nóng)歷大年初一,首先給各位老師和學友拜個晚年。爆竹聲略有減少,孩子睡下,終于能有片刻清涼時間,坐在老家的書桌前,思考對課堂的感受。其實之前只是對于一個知心姐姐的信任報了這個名,...
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先給老師和同學們拜個晚年??赡芤驗槲易约郝殬I(yè)習慣的原因,我在報名的時候是想了好長時間,又問了老師好多問題,在最后的時刻才加入了進來。老師說:緣分到了,聽課吧。我想: 緣分到...
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看到大家的作業(yè),我更加的不知道怎么辦了,記得報名時就被這800字的作業(yè)嚇住了,老師說,“沒關系,你碎碎念就夠了?!边@幾天腦子里全都是這篇作業(yè),一刻也不敢放松,一度想放...
蘇小飛 編,64200 篇文章,3602697 人關注