今天的主題有兩個(gè):跟讀和同譯 跟讀,這在昨天把全篇文章都過(guò)了一遍的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。但這畢竟是接續(xù)了快大半個(gè)月的時(shí)間,之前的已經(jīng)有點(diǎn)生疏了。一整篇讀下來(lái),馬上知道自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)放...
遠(yuǎn)眺還需攀登 繼上一期全部音標(biāo)完工后,今天把課文全部?jī)?nèi)容過(guò)完一遍。 這一句,基于單詞都認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),再加上沒(méi)有特別難發(fā)的音標(biāo)在里面,讀出來(lái)已經(jīng)不成問(wèn)題。但問(wèn)題也來(lái)了,那就是語(yǔ)調(diào)...
持續(xù)前行,讓路更寬更廣 英語(yǔ)發(fā)音,這是個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的課題。說(shuō)簡(jiǎn)單,因?yàn)閺某踔袝r(shí)候就貫穿我們整個(gè)單詞的學(xué)習(xí)過(guò)程,有很長(zhǎng)時(shí)間的接觸;但它又是復(fù)雜的,因?yàn)閷W(xué)了那么久,我們依然發(fā)音...
英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我的心不再浮躁 以前,總覺(jué)得自己懷才不遇,未能得到伯樂(lè)賞識(shí),其實(shí)只是自己的實(shí)力未能強(qiáng)大到讓人直接感覺(jué)得到; 以前,總覺(jué)得身邊的牛人一堆堆,其實(shí),我們要么只是看到了...
書(shū)到用時(shí)方恨少,而時(shí)間更加如些。 自從認(rèn)真開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái),我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快。 自從三伏天開(kāi)始了晨讀,我一直跟了下來(lái),進(jìn)步是有點(diǎn)感覺(jué)的,現(xiàn)在不像之前那樣的抗拒英語(yǔ),也慢慢...
今天沒(méi)有學(xué)習(xí)新的音標(biāo),老師帶領(lǐng)我們練習(xí)了三個(gè)完整的句子。 在練習(xí)的過(guò)程中,有幾個(gè)發(fā)現(xiàn): 1、原來(lái)我一直在錯(cuò)誤的讀一些單詞,卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。比如說(shuō)ONLY,單詞雖簡(jiǎn)單,但之前...
@Scalers ,好的,謝謝
2018-08-06提問(wèn)題的一天今天學(xué)習(xí)的/j/、/u:/、/s/、/θ/,到今天為止,地圖上的紅色小旗幟已經(jīng)不少了,老師說(shuō)已經(jīng)可以帶入到通篇的文章進(jìn)行讀了。課后,根據(jù)老師的錄音,學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí),由于精神不...
顧此失彼,估計(jì)就是我現(xiàn)在的狀況。這也正是老是在課程最后所說(shuō)的金句。我知道沒(méi)有什么好的方式,哪些缺的,趕緊補(bǔ),少?gòu)U話(huà)。 今天學(xué)習(xí)[tr]、[dr]、[ts]、[dz了這四個(gè)音標(biāo)...
今天學(xué)習(xí)的/j/、/u:/、/s/、/θ/,到今天為止,地圖上的紅色小旗幟已經(jīng)不少了,老師說(shuō)已經(jīng)可以帶入到通篇的文章進(jìn)行讀了。課后,根據(jù)老師的錄音,學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí),由于精神不...
認(rèn)知有幾種,由高到低依次是:知道自己知道,不知道自己知道,知道自己不知道,不知道自己不知道。 走出校門(mén)后,由于沒(méi)有實(shí)際的運(yùn)用,我的英語(yǔ)落下來(lái)了。雖然跟很多人一樣,無(wú)數(shù)次重燃學(xué)...
一眨眼,已經(jīng)是晚上11:30,是時(shí)候開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)筆記。 今天周六,從某種角度來(lái)看是一個(gè)休息的時(shí)間,但自從踏上學(xué)習(xí)的路上,這個(gè)意識(shí)比以前少淡化了。這讓我想起跟一起自己創(chuàng)業(yè)的朋...
溫故而知新,學(xué)習(xí)的路上慢慢前行 今天在復(fù)習(xí)前面的句子的同時(shí),我把所學(xué)的音標(biāo)重新復(fù)習(xí)了一篇。目前,我是按照每個(gè)音標(biāo)去拼著發(fā)出來(lái),讀句子的速度還跟不上,而且當(dāng)不看音標(biāo)是,還不能把...
按著任務(wù),今天開(kāi)始了幾句話(huà)的連讀。這種感覺(jué)很像初步駕駛的那個(gè)時(shí)候:既有一種興奮,但同時(shí)少不了緊張,一圈下,整人個(gè)都累了一圈。 到目前為止,已經(jīng)學(xué)了大部分的音標(biāo),而已學(xué)的音標(biāo)里...
今天起來(lái)得有點(diǎn)難受,有那么一點(diǎn)想給自己放水的苗頭,還好,起來(lái)后就精神了。 今天是建軍節(jié),我們偉大的S大大正在差途,我找回了之前學(xué)習(xí)的音開(kāi)始復(fù)習(xí)。在走了一遍后,開(kāi)始把一些相似的...
今天了/w/、/h/、/l/這三個(gè)音,現(xiàn)場(chǎng)正常的跟完后,發(fā)現(xiàn)自己掌握得并不好。 由于工作的原因,晚上到家時(shí),屬于今天的時(shí)間已經(jīng)不多了,第一時(shí)間把下載的資料進(jìn)行了一次的復(fù)習(xí)。不...
7月30日,今天為何如此? 當(dāng)持續(xù)早起15天,持續(xù)這事已經(jīng)不值得再寫(xiě)了。 但關(guān)于發(fā)音,今天我真的很有感觸。 今天學(xué)習(xí)/?:/、/r/、/g/、/?:/按正常的方法是聽(tīng)著老師現(xiàn)...
從來(lái)都知道聽(tīng)邊的能力不是那么容易的達(dá)到,但沒(méi)想到卻如此的難以達(dá)到。 今天依舊的6點(diǎn)找開(kāi)電腦,把前期的音標(biāo)過(guò)一遍,然后準(zhǔn)時(shí)的坐在電腦旁聆聽(tīng)分享——跟著前面的人,總能更好的找到方...
今天學(xué)習(xí)的是/?/、/?/兩個(gè)音。 老師輕松的30分鐘課程,但我課后的卻整整練了兩個(gè)小時(shí),還有點(diǎn)“意尤未盡”的感覺(jué),主要是我要學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不斷的翻前面學(xué)過(guò)的單詞。 在前段時(shí)...
進(jìn)步是持續(xù)做好每一件事后的自然涌現(xiàn) 沒(méi)錯(cuò),題目是引用scalers的話(huà),好的東西就應(yīng)該被傳承。 今天我們繼續(xù)地音標(biāo)的地圖上插旗子,今天學(xué)的是b,d,s?,?.學(xué)習(xí)的要點(diǎn)依然是...