主題閱讀第一周，閱讀3本書(shū)： 《王者速讀法》 《如何閱讀一本書(shū)》 《如何有效閱讀一本書(shū)》 閱讀目的：學(xué)習(xí)讀書(shū)方法，提高閱讀效率。 閱讀收獲： 1.改變讀書(shū)心態(tài)，從被動(dòng)閱讀——...
主題閱讀，是所有讀書(shū)方法中最復(fù)雜、最系統(tǒng)、最高層次的一種，能夠快速的搭建起一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系，讓你短時(shí)期內(nèi)成為一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。 平時(shí)我們看書(shū)或閱讀文章所獲得的知識(shí)，都是一種碎...
真正的閱讀，是把閱讀當(dāng)做增進(jìn)理解力的工具。讀書(shū)筆記記錄的是閱讀中遇到的基本問(wèn)題。 一、分析閱讀的第一階段：找出一本書(shū)在談些什么的規(guī)則 （1）依照書(shū)的種類(lèi)與主題來(lái)分類(lèi)。 （2）...
《如何閱讀一本書(shū)》（一）重點(diǎn)架構(gòu) 1.主動(dòng)閱讀，帶著四個(gè)問(wèn)題閱讀： （1）這本書(shū)說(shuō)了什么？ （2）書(shū)中的重點(diǎn)是什么？ （3）這本書(shū)說(shuō)的有道理嗎？ （4）跟你有什么關(guān)系？ 2....
30分鐘讀完一本書(shū)？怎么可能？ 當(dāng)然有可能！ 要想做到這一點(diǎn)，首先要轉(zhuǎn)變我們的讀書(shū)心態(tài)。不是向書(shū)求取知識(shí)，而是以王者的心態(tài)，讓你的知識(shí)仆人迅速告訴你，它有什么用，對(duì)你是否有價(jià)...
1.通過(guò)重讀為思想增色 讀書(shū)是為了豐富自己的思想，讀書(shū)筆記的作用就是讓自己更有深度，所以作者建議我們養(yǎng)成定時(shí)定點(diǎn)重讀筆記的習(xí)慣。 想簡(jiǎn)單回顧時(shí)——重讀讀書(shū)筆記 想回憶起更多時(shí)...
我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，上學(xué)時(shí)被老師要求做筆記。整個(gè)本子上擠滿了字，光是看著都讓人打瞌睡。終于可以不被老師管了，又提起要做筆記，心里本能的就有了抵觸。作者用法國(guó)文學(xué)專(zhuān)家鹿島茂先...
女兒三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣揚(yáng)閱讀的重要性，并給出長(zhǎng)長(zhǎng)的一列書(shū)單，推薦家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)。所有的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)，在實(shí)體店要5000多元，即使是在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，用了各種優(yōu)惠券，也花了3000多...
我們都知道讀書(shū)有用，但是，經(jīng)常會(huì)遇到買(mǎi)了不看，看了不懂，懂了不用，過(guò)了全忘的問(wèn)題，《如何有效閱讀一本書(shū)》通過(guò)選書(shū)、購(gòu)書(shū)、讀書(shū)、活用四步法幫我們有效解決以上問(wèn)題。 具體應(yīng)該怎么...
《意志力》的作者羅伊.鮑邁斯特是全世界最早系統(tǒng)性研究意志力的專(zhuān)家和教授。通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，向我們證明了每個(gè)人的意志力和事業(yè)成功，有著非常高度的相關(guān)關(guān)系。 1.意志力是人獨(dú)有的...
最近這段時(shí)間學(xué)習(xí)聽(tīng)書(shū)稿寫(xiě)作，收獲頗豐。雖然現(xiàn)在很多平臺(tái)對(duì)于聽(tīng)書(shū)稿的需求已經(jīng)趨于飽和，對(duì)于寫(xiě)作變現(xiàn)來(lái)說(shuō)不是一個(gè)最優(yōu)的選擇，但是卻可以真正的讓我沉下心來(lái)，讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。 真的...
四月應(yīng)該是春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，剛剛回暖兩天的天氣，又將迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。 如同復(fù)工后的經(jīng)濟(jì)，勉強(qiáng)維持生計(jì)，卻又面臨經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷。工廠復(fù)工后，外接訂單大幅縮減，在大廠開(kāi)工尚...
看著這個(gè)題目，我不斷的反問(wèn)自己：我為什么要參加30天聽(tīng)書(shū)稿寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)？我想是以下三個(gè)原因：一、熱愛(ài)我熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作。因?yàn)樽x書(shū)能夠開(kāi)闊眼界，提升能力，促進(jìn)成長(zhǎng)，使人生充滿幸福和...
1-思維水平的三個(gè)層次: ①較低層次的思維:它的特點(diǎn)包括無(wú)反省、常常依賴(lài)直覺(jué)、由低技能混合而成的水平、具有很大程度上的自利特性以及自我蒙蔽性。 ②思維的高級(jí)層次:它的特點(diǎn)包括...
今天讀完了樊登老師的《讀懂一本書(shū)》，雖然這是一本針對(duì)講書(shū)的書(shū)籍，但是里面提到的很多方法和推薦書(shū)目都會(huì)讓人受益匪淺。 對(duì)于我這種讀死書(shū)缺乏思考的人，或者不知該怎樣思考的人來(lái)說(shuō)，...
1.課程誤區(qū)：重理論輕實(shí)踐。 2.執(zhí)行誤區(qū)：重記憶輕思考。 3.選擇誤區(qū)：邏輯混亂消化不良。 今天在頭條上看到“火蟲(chóng)課代表”的這篇文章，非常符合現(xiàn)在自己面臨的問(wèn)題。 想要快速...
4月10日晚8點(diǎn)，羅永浩第2次帶貨直播，觀眾人數(shù)比首播暴跌近8成，預(yù)估銷(xiāo)售額也下跌了70%。 坦白講，老羅第二次直播比第一次的個(gè)人表現(xiàn)要好了許多，但是仍未收到好的效果，主要有...
