說起運動，我的啟蒙老師還是我的初中班主任苗老師，對他的崇拜一直都在，也許這就是那時候的向師性。 初中有體育加試，但是在應(yīng)試教育成長下的我們那一批應(yīng)該對文化課更注重，所以對體育...
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深度學(xué)習(xí)——河南王振東《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》2022第3期28－38
看了三篇文章都是講深度學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為想達(dá)到深度學(xué)習(xí)要具備以下方面的能力或注意點。 一是對知識的“刨根問底”。數(shù)學(xué)中有很多知識是難以理解的，就像一些概念性的東西，一些常識性的東...
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有時候，我們必須反復(fù)學(xué)習(xí)同一件事情
悅讀書會10月共讀感悟(補9月《正面管教》第五次) 日期：10月26號 書目：《正面管教》 姓名:王振東 頁數(shù)：268–完 當(dāng)我人生中第一次聽說“一目十行”“過目不忘”的詞語...
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感悟運算一致性——《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課例式解讀》小學(xué)數(shù)學(xué)。83-132基于“小數(shù)、分?jǐn)?shù)除法一致性”的整體設(shè)計。 對于小學(xué)階段的除法運算，通過分析現(xiàn)有教材可以發(fā)現(xiàn)，二、三、四年級的學(xué)生主要學(xué)習(xí)整數(shù)除法，從五年級開始學(xué)習(xí)小數(shù)除法，之后是...
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“尺規(guī)作圖”進(jìn)小學(xué)——《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課例式解讀》小學(xué)數(shù)學(xué)。133-231（完）2022版課標(biāo)加入了“尺規(guī)作圖”，第一個任務(wù)是啟發(fā)學(xué)生利用無刻度直尺和圓規(guī)來解決“作一條線段等于已知線段”的問題。對于核心素養(yǎng)來說，主要可以發(fā)展學(xué)生的幾何直觀和推理意識。以下...
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假日練筆180：寧靜致遠(yuǎn)今天是2022年10月16日。 又是周日，為了利用好這一下午的時間看書，只好提前煮了午飯，吃完趕緊返校。 最近又添置了一些新書，還沒有看，工作日的時候，都有當(dāng)天要做的事情。另...
