【日積累】 心中有繁華，自有芳香； 心中有儀式，自有氣象。 【行感悟】 最近讀到鄭英老師的《教師的最高尊嚴(yán)在課堂》頗受啟發(fā)。文章中列舉了東南大學(xué)吳宓教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖吕v述吳...
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【2020.6.8日精進】第31天：論教師的尊嚴(yán)
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【2020.5.5日精進】第30天：締造一間有書香的教室
【日積累】 短篇作品培養(yǎng)的是一種精巧和單純的思維方式，而長篇作品培養(yǎng)的是一種宏闊、復(fù)雜的思維方式?！芪能?【行感悟】 一盞茶，一縷香，一捧古卷細(xì)思量，如豆的燈光下，書香...
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【2020.4.25日精進】第29天：縮小關(guān)注圈
【日積累】 自律的真正意義在于在一個領(lǐng)域不斷精進，提升自己。 人生是場馬拉松，只要懂得堅持和積累的意義，懂得和時間做朋友。 不畏浮云遮望眼，堅持自己認(rèn)定的事。終將守得云開見...
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【2020.4.23日精進】第28天：家書（一）
【日積累】 千家笑語漏遲遲， 憂患潛從物外知。 悄立市橋人不識， 一星如月看多時。 ——清朝黃景仁《癸巳除夕偶成》 【行感悟】 兒子，見字如晤。昨天接到你的電話，媽媽一...
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【2020.4.18日精進】第27天：文言文誦讀【日積累】 自我覺醒、主動作為、強化內(nèi)涵 【行感悟】 高年級文言文如何進行誦讀 一、文言文 文言文是相對于今天的，古代人們使用的書面語言。它是保存了我們先人歷史和智慧的重要載...
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【2020.4.14日精進】第26天：情緒疲勞
【日積累】 閱讀的一個重要的技巧就是把讀書和手頭上要做的事情聯(lián)系起來，即做什么讀什么，做什么學(xué)什么，你目前著手做的工作，有時候需要高度、寬度、厚度，這些東西僅僅靠本人的體驗，...
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【2020.4.13日精進】第25天：看人長處，想人好處
【日積累】 人倘若沒有在苦難中看到“好玩”、在正經(jīng)中看到“可笑”，怎么能保持生活的勇氣。 千萬不要低估幽默品質(zhì)的價值，它是一個人的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，其中交織了開朗的性格，達(dá)觀的...
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是的
【2020.4.12日精進】第24天：真成長與假進步
【日積累】 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 ——陶行知 【行感悟】 步入教育，接觸最早的一句話是陶行知先生的“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。老校長經(jīng)常用...
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【2020.4.12日精進】第24天：真成長與假進步
【日積累】 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 ——陶行知 【行感悟】 步入教育，接觸最早的一句話是陶行知先生的“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。老校長經(jīng)常用...
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【2020.4.11日精進】第23天：自我鏡像【日積累】 稻盛和夫先生認(rèn)為，“提高心性，拓展經(jīng)營”，心性為道，經(jīng)營為術(shù)。一個人、一支隊伍，一旦心性提高，便可以攻城拔寨，無往不勝。 【行感悟】 早上，我把昨天寫得《鉆勁兒》...
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@YY_d267 是的！所以好好愛這樣的好孩子！
【2020.4.7日精進】第19天：額外
【日積累】 學(xué)習(xí)是你自己的事情，你要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，要學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，這是一種非常重要的能力。 【行感悟】 假期額外給兒子每天增加幾道數(shù)學(xué)題、晨誦將前一天的筆記或錯題讀一讀...
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【2020.4.10日精進】第22天：鉆勁兒
【日積累】 人成長的暗物質(zhì)是真實、謙卑、善良、堅持；管理的暗物質(zhì)是：躬身、影響、信任、托舉。所有的成長都是基于心性。 ——李建華 【行感悟】 今天兒子“額外”的兩道題有些難度...
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【2020.4.9日精進】第21天：匹配
【日積累】 一個相信童話的孩子，即使到了不再相信童話的年齡，仍是更容易相信善良和拒絕冷酷的。——周國平 【行感悟】 我們該用怎樣的足跡來踩踏災(zāi)難？我們該用怎樣的行動托舉教育？...
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【2020.4.7日精進】第19天：額外【日積累】 學(xué)習(xí)是你自己的事情，你要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，要學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，這是一種非常重要的能力。 【行感悟】 假期額外給兒子每天增加幾道數(shù)學(xué)題、晨誦將前一天的筆記或錯題讀一讀...
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“力爭上游，是一種人生哲學(xué)。不是為了追求結(jié)果，而是為了追求過程的充實感。既然活著，人生就該精彩?！焙??????
【2020.4.3日精進】第16天：精神紋理
【日積累】 一個人唯有真正品嘗到了智力生活的快樂，從此熱愛智力生活，養(yǎng)成智力活動的習(xí)慣，一輩子也改不掉了，讓他不學(xué)習(xí)不思考他就難受，這樣的人才叫知識分子。 ...
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【2020.4.6日精進】第18天：甜甜的【日積累】 一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)展史。兒童的閱讀，越自由越深入越快樂，精神世界的成長越豐盈越充實越幸福。 【行感悟】 今天收到一個孩子發(fā)來的信息...
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【2020.4.4日精進】第17天：清明【日積累】 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。——（宋）晏殊《無題·油壁香車不再逢》節(jié)選 白下有山皆繞郭，清明無客不思家?！鳎└邌ⅰ肚迕鞒署^中諸公》 節(jié)選 休對故人思...
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@魚_a088 感謝認(rèn)可！感恩指點！
【2020.4.1日精進】第14天：“學(xué)”點哲學(xué)
【日積累】 哲學(xué)是通過對世界和人生的那些既“無用”又“無解”的重大問題的思考，給予人開闊的眼光、自由的頭腦和智慧的生活，而這些品質(zhì)必將造福整個人生。 ——周國平 【行感悟...
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【2020.4.3日精進】第16天：精神紋理【日積累】 一個人唯有真正品嘗到了智力生活的快樂，從此熱愛智力生活，養(yǎng)成智力活動的習(xí)慣，一輩子也改不掉了，讓他不學(xué)習(xí)不思考他就難受，這樣的人才叫知識分子。 ...